北海道の開拓をさせられた人達は、寒さの中で食べ物もなく、()生活を強いられた。
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大学を卒業した()、何とか一人で食べていかなくては。
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わざとじゃなかった()けがをさせたのだから謝るべきだ。
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何の予告もなし()面接試験をされてあわてた。
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酒の中でも私は()ワインを好む。
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カンニングがばれてしまったんだ。退学させられずには()よ。
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私が不注意だった()に、子供にけがをさせてしまった。
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梅雨の時期は、食べ物が()から、気をつけてください。
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彼は学生として許す()行為を行ったとして退学させられた。
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道もわからなくなったし、食べ物も食べてしまった。こうなった()は、できるだけじっとしていて、助けが来るのを待つことにしよう。
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鈴木さんは夕食を食べさせてくれた()、おみやげにもたくさん食べ物を持たせてくれた。
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请将“魚も骨をとってもらえば、食べられないこともないんですが、やっぱり牛肉といった肉類のほうがずっと好きです。”翻译成中文。
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子供たちの多数は、学級編成の方法を知るはずもなく、喧騒の声を上げているが、看板の中に自分の名前を見つけられずに困っている子供がいる。一組から順に見ていくのだが名前はどこにもない。一緒に探してくれた仲間も皆が校庭に並び始めるとそわそわし出し「先生に聞いたら」と言ってしまう。問:「そわそわしだす」のは誰ですか。
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子供たちの多数は、学級編成の方法を知るはずもなく、喧騒の声を上げているが、看板の中に自分の名前を見つけられずに困っている子供がいる。 一組から順に見ていく のだが名前はどこにもない。 問:「一組から順に見ていく」のは誰ですか。
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小さな子供たちは見るもの、触るもの、なんでも不思議がります。「あれなあに?」「なぜ?」「どうして?」の連発で大人たちを困らせます。いざ説明してやろうと思って、どうしてもうまく説明できず、自分ではわかっていると思っていたことが、実はさっぱり分かっていなかった、と発見させられることがあります。問:「発見させられる」とあるが、誰が発見させられるのか。
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食事中、お箸をフォークと同じように食べ物に刺して食べる。
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電車の中で化粧をする。
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一方、こうした批判の声に対して、貧しさや病気で食べられない人の問題と大食い番組とは全く関係がない、結び付けて批判するのは間違っている、見たくなければチャンネルを変えればよいといった反論もあるようだ。問:「といった反論」の内容はどこからどこまでですか。
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子供たちの多数は、学級編成の方法を知るはずもなく、喧騒の声を上げているが、看板の中に自分の名前を見つけられずに困っている子供がいる。一組から順に見ていくのだが名前はどこにもない。仕方なく新しい学年の列の後ろでうろうろしているが、他の子供たちはあたらしい仲間とのおしゃべりに夢中である。問:「うろうろしている」のは誰ですか。
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食事中、話しながら口を開けて音をさせて食べる。
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あの映画( )感動させられました。
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以前、猫の雑誌で読者の人の投稿を読んではっとさせられたことがある。子育てが一段落したという投稿者の女性は、日々猫に癒されているそうなのだが、猫がご飯を食べたりしただけで「たくさん食べて偉いね」など褒めすぎっているのだという。そんな自分の行動から、「自分の子供にも口うるさいことばかり言わずに、もっと優しく接して褒めてやればよかった」と 1 振り返っていた のだが、子供のない私にもその言葉は心に染み入
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(電車の中で)ほら、太郎、電車の中を走る()。
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【单选题】口を大きく開けて寿司を( )ところを彼氏に見られた。 答案:食べている
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ひき逃げか女性死亡 横浜?港北区 18日午後9時ごろ。横浜市港北区〇〇町のJR横浜線の踏切近くの市道で、女性が血を流し、うつ伏せで倒れているのを近くに住む男性が見つけ一一〇番通報した。女性は病院に運ばれたが、間もなく死亡が確認された。 付近の路面に約170メートルにわたって引きずられたような跡や血痕が残っていたことから、港北署ではひき逃げ事件とみて捜査している。 また、女性は60代ぐらいとみられ、身元や死因の特定を急いでいる。 [問題] この記事の内容とあっているものはどれか。
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- 在新世纪中,虚拟学校将如雨后春笋般蓬勃发展,在虚拟学校里,课程内容将从虚拟图书馆下载;学生和教师在虚拟教室相会,进行“现场”辅导;学生按照要求完成相应的作业与练习,并通过电子邮件传递给辅导教师批改;教师给予相应的辅导;最后通过网上联机考试,获得结业。虚拟现实技术在教育和培训领域的应用前景将十分广阔。例如智能实验室、智能操作平台(工作台)等。这段文字的主旨是()。
- 与《江山如此多娇》和《万山红遍》共同具有的相同点是()