下列俗语中与家长作为教育者的角色应以身作则的是（）。
相似题目
-
园长为家长提供方便，关心教师的工作、学习生活，尽力为教师教学创造良好的条件，这是园长作为（）角色的体现。
-
关于家庭教育中家长角色的描述，正确的是（）
-
教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明；关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。体现的职业道德是（）。
-
为了与学生家长建立良好的人际关系，教师应扮演的角色是（）
-
社会主义社会的领导角色应符合公正廉明，以身作则的基本要求。（）
-
下列现象中哪个体现了家长的以身作则（）。
-
美国学者兰根布伦纳和素恩伯把参与学校教育的家长角色分为哪几类。（）
-
在学校教育过程中，家长督促和检查孩子完成作业，其承担角色是教育的（）。
-
家长在社区教育活动中的角色不包括（）。
-
家长须履行家庭教育的职责，做好孩子防溺水教育，家长坚持“每天一分钟”安全提醒教育，要开展“四不”教育，下列说法错误的是（）.
-
在中国教育史上，最早提出教师应以身作则、为人师表思想的人是（）。
-
下列材料中，可以作为锅炉取样冷却器中与取样汽或水接触部分的材料的是（）。
-
作为家长这个职业，职前准备教育和实践中的学习同等重要。
-
尊重家长即尊重家长作为教育者的（）和人格尊严。
-
简述教师作为教育者角色的行为特点。
-
在学校教育过程中，家长督促和检查孩子完成作业，其承担的角色是（ ）。
-
家长一直教育我们，不参与打架斗殴之事，不谈论不过问社会上的种种怪事。弟子规中与以上内容相关的一句是( )
-
家长和老师要以身作则，这属于学前儿童心理健康教育的方法中的（)方法。
-
有关学生性别人格形成的原因，教育学者们一般认为，教师或家长对性别心理特征的忽略或偏见影响到了学生的性别角色定位。这种观点属于（)。
-
每位教师的思想观念、学术修养、个性、教育方法等往往各不相同，加上学科性质的差异，往往会导致各执一端的情况。这个时候班主任应充分发挥其作为（）这一角色的功能
-
七（3）班调来一位有 20 多年经验的数学教师，该教师课程讲的很好，但是在上课过程中坚持“打是亲，骂是爱，再爱就要用脚踹”的原则对学生进行教育，引起了学生和家长的私下抱怨，面对这种情况作为班主任，下列做法恰当的是（）
-
幼儿教师通过家园沟通本、家长园地、家长约谈、校讯通短信平台等方式与家长保持经常性联系,通过家访了解幼儿的家庭环境及状况,帮助家长提高教育能力。 这些做法表明幼儿教师行使的角色是（）
-
生活中每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。下列角色和责任匹配的是（）①作为行人要遵守交通规则 ②作为朋友要讲究哥们义气 ③作为游客要保护好名胜古迹④作为学生应认真完成作业