贝尔·胡克斯认为，主流女权主义主要关注的是白人妇女，尤其是底层白人妇女的生活问题和在社会中的地位。
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早期功能主义关注的焦点是社会秩序，强调社会的稳定与和谐，反对激烈的社会变迁，认为教育的主要功能是为专门化的社会角色提供训练有素的能力。
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艾曼贝尔在《创造性社会心理学》（1983）中认为创造力主要包括（）三个成分。
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奥苏贝尔认为影响学生取得学业成就的课堂的主要驱力有（）
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奥苏贝尔认为学生的学习主要是()。
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奥苏贝尔认为基本的有意义学习类型主要有（）
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激进女权主义认为，妇女受压迫的根源是（）。
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《蚂蚁大战》末尾分别记载了胡贝尔·玛格纳斯和作者所描述的三次蚂蚁大战的具体时间，其真正的用意在于（）
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尼尔·贝尔认为当代资本主义发展的两大冲动力是（）。
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奥苏贝尔认为学生学习的主要方式是（）
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马克思主义认为妇女解放的先决条件是（）
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认为艺术的本质就是“有意味的形式”理论是由英国著名的艺术批评家（）和（）提出并倡导。贝尔的形式主义理论，集中体现在1914年出版的（）一书中。
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贝尔・胡克斯认为，反对男性的观点使女权运动看起来似乎是试图用（）统治代替白人男性的统治。
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学术界一般认为，社会学的创始人有两个，一个是西方主流社会学的创始人（），另一个是在社会主义国家的马克思主义社会学的创始人（）。
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2017年“一带一路”国际合作高峰论坛召开时，台湾主流报纸对“一带一路”国际合作高峰论坛予以重点关注并大篇幅报道，主要有哪些台湾主流报纸（ ）
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根据内容分析，女性主义者发现主流媒体中再现的妇女形象主要有（）
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马克斯・普朗克的学生弟子中有十位诺贝尔物理奖的获得者
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哥伦比亚作家马尔克斯凭借哪部作品获得了诺贝尔文学
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社会主义女性主义将妇女受压迫与资本主义对劳动力的剥削形式联系起来,认为()是更基本的压迫形式。
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奥苏贝尔认为，学生学习的主要形式是【 】
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诺贝尔文学奖获得者莫言认为，其创作深受魔幻现实主义代表作家马尔克斯和福克纳的影响，同时他又意识到一定要果断的“逃离”他们，形成自己的风格，这给我们的哲学启示是()。
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查尔斯、詹克斯认为__事件代表了现代主义设计的死亡和后现代主义设计的兴起（）
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