目前我国高校培养复合型人才的主要模式有（）。

相似题目

• 完善现代职业教育体系，加强职业教育（）。推动具备条件的普通本科高校向应用型转变。推行产教融合、校企合作的应用型人才和技术技能人才培养模式，促进职业学校教师和企业技术人才双向交流。

  A . 教育设施建设 B . 基础能力建设 C . 可持续的发展 D . 职业能力竞争

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• 高校和科研院所是培养人才的基地近年来我国在理工科学相关专业的毕业生数量明显增加。

  A . 正确 B . 错误

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• 目前，我国培养复合型人才的主要模式有（）。

  A . 实行第二学士学位制 B . 实行主副修制 C . 实行多证书制 D . 实施联合培养形式

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• 在我国，最早把社会学作为一门系统的知识学科与职业，并专门培养此类人才的高校是？（）

  A . A、上海圣约翰大学 B . B、燕京大学 C . C、沪江大学 D . D、清华大学

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• 河海大学秉承近百年的办学优良传统和经验，坚持“致高、致用、致远”的教育理念，以水利为特色，以社会需求为导向，形成了理论教学、实践教学和科学研究三元结合的人才培养模式，通过不断优化整合课程结构，构建什么样的平台，培养多规格高素质复合型人才？

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• 高校的人才培养活动不是孤立的知识传授活动，而是结合一定的思想政治文化传授、理想道德文化传播以及爱国主义、集体主义、共产主义观念方面的教育活动，这是我国教育方针对于高校人才培养活动的（）。

  A . 基本要求 B . 基本规范 C . 道德要求 D . 道德规范

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• 目前我国临床药师的培养可以通过以下3种途径：高校培养、基地培养、医疗机构自我培养。关于我国目前临床药学教育及临床药师的培养，叙述不完善的是（）

  A . 目前，我国药学教育在专业设置上偏重于化学学科和制药工业，在课程设置上与医学相关的基本知识课程只占极小比例，并且学生真正进入临床实习的时间短、机会少 B . 本科教育应该成为临床药师培养的主力军；研究生培养也是临床药师培养的重要途径，对形成具有学科骨干和带头人水平的临床药师队伍是一种积极有效的措施 C . 在医疗机构自我培养临床药师的过程中，药师应当保持以药为主，始终关注的是药物的应用在医疗活动中的作用效果及使用方法，养成独立思考问题的习惯，切不可迷失自我，而成为一个“准医师” D . 自2005年11月，原卫生部发布“关于开展临床药师培训试点工作的通知”，至2010年，共批准了3批临床药师培训基地，并制定了培养目标、培训方式、课程设置、学员招收条件等 E . 在临床药师的培养使用上，要全科化发展，实行全科化的工作方法

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• 无论是论文发表还是人才培养，我国高校都存在重量轻质的问题。

  A . 正确 B . 错误

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• 目前我国临床药师的培养可以通过以下3种途径：高校培养、基地培养、医疗机构自我培养。目前，我国临床药师的培养采用通过医疗机构自我培养的方式进行时，涉及的内容不包括（）

  A . 选派有一定交流能力的药师，随医师一对一地学习 B . 随医师查房、查体、采集病史、诊断、写病历、下医嘱、写病程记录、参加病案讨论等 C . 在自我培训的整个医疗活动中，药师应当始终关注的是药物的应用在医疗活动中的作用效果及使用方法 D . 注意同行交流，有条件的到原卫生部指定的培训基地参观学习，接受基地老师指导，以随时纠正自己在探索中方向的偏移 E . 使自己成为“准医师&rdquo

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• 科学研究在高校人才培养中发挥着愈益重要的作用，主要表现为（）。

  A . 提高教学质量 B . 提高教师水平 C . 发挥学生智能 D . 培养学生能力

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• 我国高校的专业人才培养方案通常指的是（）。

  A . 教学大纲 B . 教学计划 C . 教学方法 D . 教学内容

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• “规划”明确提出“加大连云港等地高校海洋学科建设和海洋产业人才培养力度，支持有条件的高校增设（）专业。”

  A . A、海洋 B . B、地质勘探 C . C、旅游 D . D、金融

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• 鼓励有条件的高校结合国际组织人才需求，开展培养推送高校毕业生到国际组织实习任职工作。

  A . 正确 B . 错误

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• 珠江―西江经济带要充分发挥广州、南宁、柳州、桂林、百色、北海等高校优势，加强师资培训、课程改革等方面合作，探索区域高等院校合作模式，联合培养高层次人才。

  A . 正确 B . 错误

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• 常州校区在探索课程体系和实践教学改革人才培养模式方面走在了全国高校的前列，所实施的教学模式突出理论与实践相结合、突出创新能力的培养、突出“产学研”相结合，请问这个模式的名称是什么？

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• 高校的人才培养活动不是孤立的知识传授活动，而是结合一定的思想政治文化传授、理想道德文化传播以及（）方面的教育活动，这是我国教育方针对于高校人才培养活动的基本要求。

  A . 爱国主义 B . 集体主义 C . 民族主义 D . 共产主义观念

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• 高校人才培养和教学工作的主要依据是（）。

  A . 教学计划 B . 教学大纲 C . 课程计划 D . 课程方案

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• 哪所高校的成立标志着从此我国开始有了独立、系统的海洋高级人才培养基地。

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• 我国高校在论文发表和人才培养上都存在重量轻质的问题。（）

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• 我国高校在论文发表和人才培养上都存在重量轻质的问题。()

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• 无论是论文发表还是人才培养，我国高校都存在重量轻质的问题。（）

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• 目前我国临床药师的培养可以通过以下3种途径：高校培养、基地培养、医疗机构自我培养。目前，我国临床药师的培养采用通过医疗机构自我培养的方式进行时，涉及的内容不包括A、选派有一定交流能力的药师，随医师一对一地学习

  B、随医师查房、查体、采集病史、诊断、写病历、下医嘱、写病程记录、参加病案讨论等 C、在自我培训的整个医疗活动中，药师应当始终关注的是药物的应用在医疗活动中的作用效果及使用方法 D、注意同行交流，有条件的到原卫生部指定的培训基地参观学习，接受基地老师指导，以随时纠正自己在探索中方向的偏移 E、使自己成为“准医师” 关于我国目前临床药学教育及临床药师的培养，叙述不完善的是A、目前，我国药学教育在专业设置上偏重于化学学科和制药工业，在课程设置上与医学相关的基本知识课程只占极小比例，并且学生真正进入临床实习的时间短、机会少 B、本科教育应该成为临床药师培养的主力军；研究生培养也是临床药师培养的重要途径，对形成具有学科骨干和带头人水平的临床药师队伍是一种积极有效的措施 C、在医疗机构自我培养临床药师的过程中，药师应当保持以药为主，始终关注的是药物的应用在医疗活动中的作用效果及使用方法，养成独立思考问题的习惯，切不可迷失自我，而成为一个“准医师” D、自2005年11月，原卫生部发布“关于开展临床药师培训试点工作的通知”，至2010年，共批准了3批临床药师培训基地，并制定了培养目标、培训方式、课程设置、学员招收条件等 E、在临床药师的培养使用上，要全科化发展，实行全科化的工作方法

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• 目前国际上对于会展人才培养主要采用两种模式：欧洲模式和（）。

  A．亚洲模式 B．美国模式 C．非洲模式 D．俄罗斯模式

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• 大学生就业难，有大学生综合自身综合素质方面的因素，但与此同时，高校培养方式不合理、专业设置不科学也难辞其咎。重知识教育、轻能力培养，是目前高等教育的通病。不少高校在专业设置和人才培养上，没充分考虑到社会需求和发展前景，而是盲目追求大而全、综合学科设置。对本段文字的主旨概括最准确地一项是（）

  A．大学生就业形势严峻 B．高校培养和专业设置不合理导致大学生就业难 C．重知识教育，轻能力培养是目前高等教育的通病 D．高校在专业设置和人才培养上没有充分考虑到社会需求和发展前景

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