教师使用面部表情、动作提示和示范对幼儿游戏进行干预的方法属于言语干预。
相似题目
-
教师可以使用多种具体的方法来干预幼儿的游戏，下列属于言语方法的是（）。
-
按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和（）两种。
-
（）是学前儿童按照自己的意愿，以模仿和想象，借助真实或替代的材料，通过扮演角色，用语言、动作、表情等，创造性地再现周围社会生活的游戏，是幼儿期典型的游戏形式。
-
由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，幼儿教师在动作示范时应该（ ）。
-
游戏“模仿面部动作”目的在于训练婴幼儿的（）。
-
幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是（）。
-
从游戏为基本活动的观点出发，根据教师对幼儿活动干预、控制的程度差异将幼儿园教育活动划分为（）
-
教师在组织幼儿玩“老狼、老狼几点钟”体育游戏时，先用语言讲解玩法，请几个小朋友分别当老狼、小羊示范玩一遍，在这个环节中，教师使用了（）。
-
幼儿教师在教授动作示范时往往采用"镜面示范"，原因是()。
-
一般来说，教师“以自身为媒介”在干预幼儿的游戏时，首先要考虑以什么“身份”介入幼儿的游戏。下列做法合理的是（）。
-
在（）时，观察能力的高低表现为教师能否敏感地捕捉到幼儿发出的动作、表情或语言等各方面的信息并且快速地作出正确的判断和反应。
-
对幼儿游戏的干预，教师应做到享乐性和教育性的统一、“创作”与“改写”的统一、自由与规则的统一。
-
教师对幼儿游戏的干预要把握好互动的节奏，要求教师站在幼儿的角度，从“我想怎么教”来设计活动。
-
某幼儿教师有目的、有计划地注意儿童在日常生活、游戏、学习和劳动中的言语、表情和行为等表现．并根据这些表现分析儿童心理发展的规律和特征，该幼儿教师采用的研究方法是( )。
-
对幼儿进行表演技能训练包括语言表达、歌唱表演、形体与表情动作及木偶和皮影的操作技能等方面的指导。（)
-
教师可以根据收集到的资料对自己的教学和游戏指导进行思考，并且，教师根据反思还能加深对幼儿行为特点及兴趣爱好的了解，提高教师专业成长。这表明（）
-
人身检查岗位首先观察旅客步入安全门的行为动作、面部表情和外表着装等情况，进行初步识别;其次在进行开包检查时，注意观察旅客的面部表情以及对探测部位的肢体反应，以识别旅客可能异常的行为表现。()此题为判断题(对，错)。
-
有一种看法，认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已，无须教师过多地参与。其实，结构游戏如能进行得好，它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力，而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用，教师不仅要参与，更要不失时机地示范、指导、点拨，否则，便不可能有这样的效果。这段文字的主旨是（）。
-
按教师对游戏的干预程度可以把游戏分为自由游戏和（）两种
-
表演游戏中，幼儿忘词或表情与动作和角色不符合时，教师要直接干涉。（)
-
8、（）是以教师的身份直接进入游戏，对幼儿的行为进行直接干预。
-
3、3.1通过身体动作、面部表情、空间距离、触摸行为、穿着装饰等传达信息和情感来对非语言沟通中的非语言因素进行了分类讲解。
-
幼儿教师在动作示范
-
教师加入到幼儿的游戏中，扮演的是同一角色，教师以自己所扮演的角色的动作、语言和对角色的态度来启发诱导幼儿，这是（)。
推荐题目
- 回族一般实行内婚制，本族姑娘不外嫁，男性可娶外族姑娘。（）
- 湘江流域用水总量控制制度包括（）
- 教师发展与学生发展（）
- 转子静止后，可以继续向轴封供汽直到机组的真空到零为止。（）
- 患儿男，5岁，1个月来发热、乏力、腹泻，明显消瘦。近5日咳嗽，逐渐加剧，摄X线胸片结果示"间质性肺炎"。曾有输血病史，临床疑诊艾滋病。确诊依据是（）
- 礼仪的八项原则是什么？
- （）是指制定和分布适应于某个业务领域的专业标准团体，以及在业务领域开展标准化工作的行业机构、学术团体或国防机构。
- 泵功率消耗过大的原因是（）。
- 要实现政策接续的目的应该做好哪些方面？
- 根据目标人群对媒介的拥有情况和使用习惯来选择传播媒介。符合传播媒介选择的（）