主动与他人交往，希望与他人建立并维持相互容纳的和睦关系，待人宽容、忍让，主动大胆地交往、参与的人际关系属于（）
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具有精神境界文化的组织认识刘，既有思想又有灵魂的人会寻求工作中的意义和目标，希望与他人建立联系，并成为社会中的一员。（）
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（）提出的“镜中交往”理论认为，人们是通过与他人交往并借助他人的反映来认识自己。
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疼痛患者在接受护理措施后，能重新建立一种行为方式，轻松地参与日常活动，与他人正常交往。（）
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处理人际关系是一件重要的事情。任何人都希望得到他人的认同。下列行为符合人际交往中的交互原则的是（） ①把自己的真实想法与人交流 ②主动表达对人的友好 ③对别人的恶意产生恶意 ④友好对待别人的善意
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爱和归属的需要是指人们作为（），希望获得友情、亲情和爱情，与他人保持密切的交往，同时归属于某一社会群体，得到群体的关心和帮助。
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请判断“与他人交往，为了表示热情应主动伸手与人相握”这句话是否正确？
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个体害怕孤独，希望与他人在一起建立协作和友好联系的心理倾向是()。
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个体希望和他人交往，并与他人建立和维持良好人际关系的愿望，这在舒茨看来属于（）
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按美国心理学家舒茨的人际关系类型划分，力图在权威和权利的基础上与他人建立并维持良好的关系，属于（）
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（）是个体在与他人的交往过程中，观察、了解他人并形成判断的一种心理活动。
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当某人力图他人交往，建立亲近和睦关系时，表现出的是（）
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交往动机指个体愿意与他人接近、合作、互惠并发展友谊的动机。
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不大喜欢与他人交往，安静并常常独处，在交往中表现出退缩或畏缩，很少表现出主动、友好的行为，也很少表现出不友好、攻击性行为，这种幼儿的同伴关系类型是（ ）。
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要与他人建立亲密性联系,就要以相互牺牲隐私为代价。
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在社会生活中,每个人都要与他人进行交往,形成个人与他人之间的关系。建立良好人际关系应遵循的基本原则有:
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个人希望与他人交往，体现了希望的：
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（ ）要与他人建立亲密性联系，就要以相互牺牲隐私为代价。
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影响人际交往建立的条件，首先是空间距离。良好人际关系的建立在于交往双方相互吸引产生的相互接纳，发现对方的思想、态度、兴趣、为人处事等长处，在继续交往与沟通中达到进一步的相知，从而结为知交；其次是品格、能力，一个人的品格、能力影响着人际关系的建立。人们都羡慕优良、能力出众的人。真诚、坦率、乐于助人、谦虚、谨慎、严于律己、宽以待人的人，对人有吸引力；能力较强的人，容易引起他人的敬佩感，自愿与他建立良好的人际关系。论断对否？（ ）
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在社会生活中，每个人都要与他人进行交往，形成个人与他人之间的关系。建立良好人际关系应遵循的基本原则有（ ）。
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交往动机指个体愿意与他人接近、合作、互惠并发展友谊的动机。（ ）
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3、一方面愿意与他人交往，但总想使自己的形象完美，惧怕丢丑，怕别人看不起；另一方面认为自己（在家境、学业、交友等）不如别人，不愿意主动交往，总喜欢把自己的真实思想、情感和需要掩盖起来，在心理上人为地建立屏障，故意把自我封闭起来。这段文字体现出大学生人际交往中的什么心理？
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我们想与他人交往，渴望与他人建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台，网上交往很精彩，网上交往能（）①把素不相识的人连在一起，相互交谈、讨论、请教②拓展我们的朋友圈③使网民借助电脑得以无所顾忌地表达自己的观点④使我们开阔眼界，放松心情，学习新知识
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观察能力是指人们在相互交往中，引起或改变他人心理与行为活动的能力。（)
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（）是指教师与他人在相互交往的过程中表示尊重、友好的行为规范