停顿仅仅只是标点符号的停顿。
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表示一句话中间的停顿要用什么标点符号?()
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定义: ①语法停顿:有一些长句子内部没有标点,我们可以根据语法关系决定如何停顿。 ②逻辑停顿:为了突出某一事物,强调某一观点,表达某种感情,而在句中没有标点符号的地方作适当的停顿。 ③节拍停顿:为了显示韵文的节奏而采用的停顿。 典型例证: (1)每星期一次采购,我也学会了/推着购货车/逡巡在超级市场的/琳琅满目的商品食物之中。 (2)点心/有十样锦,菜/有十碗,音乐/有十番,阎罗/有十殿。 (3)国破/山河/在,城春/草木/深。 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )。
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在口语表达中,停顿只是演讲者在生理上正常换气的需要。
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停顿和标点()
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闻香,也叫品香,古人也叫听香,这三个词看似具有相同的意思.但是,其境界却是大不相同。越往后,境界越高,不只是用鼻子去________香气,还要凝神、静气、用心,深深地吸进去,引导香气到丹田,稍作停顿,再徐徐呼出,这种________,不仅仅是吸一口有香味的空气那么简单的事,而是会给人带来不同凡响的滋养、休息,有时,竟能使人突发灵感。依次填人划横线部分最恰当的一项是:
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表示陈述句末尾停顿的标点符号为()。
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“ 自古以来被称作天堑的长江,被我们征服了! ” 说这段话时,需要在一处没有标点的地方进行必要的停顿,能够更加充分地表达成功的喜悦之情。请问是在哪个词语后面?
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“高兴,这是一种具体的被看得到摸得着的事物所唤起的情绪。”在这个长句子里没有标点符号也要停顿。
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有声语言停顿一般存在于语法停顿、逻辑停顿、换气停顿和( )
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朗读时,一般来说,标点符号的停顿要服从情感停顿。
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标点停顿。 停顿时间的长短一般是:句号、问号、叹 号长于分号、冒号,分号、冒号长于逗号,逗号长于顿号。朗读《海上日出》选段,选出停顿标志恰当的一项。(“//”表示停顿稍长,“/”表示短暂的停顿)( )
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标点符号的停顿通常是指表达思想。
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我们只在有标点符号的地方作停顿就可以了,没有标点,就不应该停顿。
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作为停连的参考,下列标点符号停顿时间较长的是:( )
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停顿是语调的组织要素,在朗读中有调节气息、显示语意、突出重点的作用。朗读时在什么地方停顿,应停顿多长,将根据语句结构和感情表达的需要来确定。朗读峻青《第一场雪》选段,选出停顿时间标志恰当的一项。(“//”表示停顿稍长,“/”表示短暂的停顿)( )
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标点停顿。 停顿时间的长短一般是:句号、问号、叹 号长于分号、冒号,分号、冒号长于逗号,逗号长于顿号。朗读《海上日出》选段,选出停顿标志恰当的一项。(“//”表示停顿稍长,“/”表示短暂的停顿)( )
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语意停顿。在一句话中,没有标点的地方也可以有适当的停顿。在需要强调的语句前停顿,起提示、强调、 解释说明、补充的作用。引起听者的注意。 朗读《可爱的小鸟》选段,选出语意停顿标志恰当的一项。( )
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声韵拼读时,声韵之间( )。<br> A.必有停顿 B.应该有停顿<br> C.不能停顿要连读 D.有的有停顿,有的没有
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古人用来断句的符号常用的有两种:一种是一句话读完了,在字旁添加符号标注,叫作______;一种是一句话没有读完,但读时有个语气上的停顿,然后在字下加注符号,叫作______。
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3、判断:朗读时,遇到标点符号就要停顿。
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各种标点符号停顿时间长短的一 般规律:顿号<逗号> <分号、冒号> <句号、问号、叹号>
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8、8. 停顿有三种情况:句读停顿、语法停顿、强调停顿。()
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18、教学的停顿艺术的操作要求要明确:“停顿只是相对的,不能超过了限度”,即停顿不宜过长。
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有声语言停顿的技巧包括语法停顿、()、心理停顿
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