（ ）是指对识记过的材料不能再认与回忆，或者错误的再认与回忆。
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遗忘就是个体对识记过的材料不能再认或回忆。
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现代认知心理学认为知识不能回忆或再认的原因主要是（ ）。
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农村中小金融机构进行法律风险评估的过程中，以下哪一项是指对识别出的法律风险及其特征进行明确的定义描述，对风险产生原因和结果的分析（）
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现代认知心理学认为知识不能回忆或再认的主要原因是（）。
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什么是再认和回忆?二者的关系是什么?
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识记的内容，因消退原因，完全不能再认或回忆称为（）。
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在整个学前期，回忆和再认的差距（）。
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长时记忆的信息提取有两种基本形式：再认和回忆。再认有（）两种水平，回忆通常以（）为基础。
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识记过的事物不能再认或回忆，或者是错误地再认或回忆叫做（）。
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对识记的材料不能再认或再现，或者是错误地再认或再现称为遗忘。
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遗忘是指经历过的事物不能重现和再认或者错误地重现和再认的现象。遗忘的原因有很多，可能是因为记忆痕迹的消退造成的，也可能是因为与记忆中的其他信息发生干扰而产生了抑制。遗忘可分为暂时性遗忘和永久性遗忘。遗忘是有规律的，即遗忘的进程先快后慢。
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遗忘：对识记过的材料不能再认与回忆，或者表现为错误的再认与回忆。艾宾浩斯的遗忘曲线规律：遗忘进程不均衡，有“先快后慢”的特点。(心理学)
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再认依赖的是感知，回忆依靠的是（）。
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遗忘，是对识记过的材料不能正确的再认与回忆，也即记忆丧失。动机性遗忘是指为避免不愉快的情绪或内心冲突而遗忘某些事件或人物的现象，这种遗忘是个体心理自我保护的一种手段。根据上述定义，下列属于动机性遗忘的是（ ）。
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再认与回忆的难度是一样的。（）
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识记过的内容，因消退原因，完全不能再认或回忆叫
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遗忘：对识记过的材料不能再认与回忆，或者表现为错误的再认与回忆。艾宾浩斯的遗忘曲线规律：遗忘进程不均衡，有“先快后慢”的特点。()
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记忆过程包括（） A．识记、保持和遗忘 B．识记、再认和回忆 C．识记、保持和联想 D．识记、保持、再认或回忆
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现代认知心理学认为知识不能回忆或再认的原因主要是 【 】
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遗忘是对识记过的材料不能再认与回忆，或者错误的再认与回忆，是一种记忆的丧失。遗忘的因素有很多，以下有关说法正确的有（)。
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记忆过程包括（)A．识记再认和回忆B．识记、保持和联想C．识记、保持和遗忘D．识记、保持、再认或回忆
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记忆过程包括（)。A．识记、保持和遗忘B．识记、再认和回忆C．识记、保持和联想D．识记、保持、再认或回忆
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记忆的传统研究方法有自由回忆法、再认法、对偶联合回忆法和系列回忆法（）
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（)是指先前的刺激不复存在时所保持的有关刺激、事件、意象、观念等信息的心理机能，是个体对其经验的识记、保持、回忆或再认的过程
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