简析国际储备多元化利与弊。

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• 以下是一堂口语交际课的教学目标设计，阅读并回答问题。（1）通过本次活动使学生辨清上网的利与弊，并懂得合理利用网络资源能帮助学习更多更新的知识；（2）训练学生的口语表达能力，全面提高学生的语文素养素质；（3）促进学生合作意识的加强，增强学生间的凝聚力。以下对这一教学目标设计评价错误的一项是（）。

  A . 活动目标体现了知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标，符合教学要求 B . 对学生提出的要求过多，不利于目标的达成 C . 教学目标设计淹没了教学重点 D . 活动目标设计脱离学生与教材实际

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  A . 正确 B . 错误

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• 国际储备多元化是指储备货币种类的多元化。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 在保险销售流程中，促成就是帮助及鼓励客户作出购买决定。以下促成方法中，有助于帮助客户认清保险计划利与弊的是（）。

  A . 默认促成法 B . 保险事故促成法 C . 二择一促成法 D . T型表促成法

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• 牙买加体系不具备的特点是国际储备货币多元化。()

  对 错

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  A．权力资本 B．权力运作 C．权力分配 D．权力变动

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  A．防洪效益 B．水电经济 C．区域影响和不可逆的影响 D．长期性影响和不确定性影响

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