鱼骨图一般分解到第（）层就可以找到根本原因
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鱼骨图是一种用于确定、探索和描述问题及其原因和结果的图形工具，又被称为（）。
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鱼骨图又称为因果图、石川馨图，在六西格玛项目中常常用于挖掘潜在的原因，则以下关于因果图的说法正确的是（）
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目的在于显示故障和原因之间的关系，类似于因果分析用的鱼骨图，这种可靠性分析方法是（）。
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关于目标分解鱼骨图的说法正确是（）。
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鱼骨图可以帮助（）。
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在六西格玛改善项目过程中，当我们找到潜在原因后，需要针对潜在原因验证是否属于根本原因，在这个过程中，我们有多种方法和工具可以使用，对于以下选项中，符合根本原因验证的选项是？（）
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鱼刺图也叫（），一般把问题画在鱼头处，鱼骨和鱼刺部分标准问题发生可能的原因。
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因果图也可以称为鱼骨图，它与关联图可直接互换（）
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鱼骨图，又名因果图，是一种发现问题“根本原因”的分析方法，是由日本管理大师石川馨发明的。
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一般砖混结构房屋建造五～六层就比较经济合理。如果选用框架结构，层数就可以多些。
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通过鱼骨图分析，可以清楚地认识到个人的（ ）。
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鱼骨图可以反映出影响某个事件的（ ）。
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鱼骨图能够有效揭示食物背后的本质原因。()
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认真解读课标，能让我们走近语文新课程新理念；整体分析教材，能让我们透过课文找到有价值的语文教学点；借助鱼骨图分析学情，能为语文教学设计提供有针对性的准确具体的“学情数据”。做足做好了上述三项准备工作，接下来开始课文教学设计便是水到渠成之事了
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【单选题】目的在于显示故障和原因之间的关系，类似于因果分析用的鱼骨图，这种可靠性分析方法是（）
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（）又叫石川图或鱼骨图，是表示质量特性与原因关系的图，是1953年由日本东京大学教授石川馨第一次提出
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11.在使用鱼骨图分析“作业效率低”时，其中一项原因为设备摆放混乱导致人员移动距离增加，另一项原因为游标卡尺磨损刻度不清，这两项原因应分别属于（）因素。
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在使用鱼骨图工具时，要将所有的原因都列出并第一时间给出所有解决方案，以防止问题复发。（）
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鱼骨图通常从5M1E方面找原因，以下哪一类不属于5M范围（)
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鱼骨图就是将系统或服务的故障或者问题作为“结果”，以（)作为“原因”绘出图形，进而通过图形来分析导致问题出现的主要原因。
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鱼骨图法是分析问题原因常用的方法之一。鱼骨图就是将系统或服务的故障或者问题作为“结果“，以__（）__作为“原因”绘出图形，进而通过图形来分析导致问题出现的主要原因
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图层就如同堆叠在一起的透明纸，每一张纸上面都保存着不同的图像，每个图层的对象都可以单独处理（）
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张小凡玉清境修炼到第几层就可以下山了（）
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运用鱼骨图分析问题产生的原因，哪些要素属于鱼骨图的组成部分？（每个要素浓缩成一个字）
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