在合理添加辅食的健康教育项目中，二级目标人群指（）

相似题目

• 学校健康促进的二级目标人群不包括（）。

  A . 学校领导 B . 学生家长 C . 教职员工 D . 社区领导 E . 学生

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• 高血压患者健康教育项目中，对目标人群遵从医嘱服药情况变化进行的评价属于（）。

  A . 形成评价 B . 过程评价 C . 近期和中期效果评价 D . 远期效果评价 E . 总结评价

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• 健康教育评价的种类中，“着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化”的是（）

  A . 形成评价 B . 过程评价 C . 效应评价 D . 结局评价 E . 总结评价

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• 在合理添加辅食的健康教育项目中，二级目标人群指（）。

  A . 婴幼儿 B . 乡村医生 C . 幼儿母亲 D . 当地行政领导 E . 项目工作人员

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• 在实施健康教育计划或评价过程中，目标人群失访比例过高会造成偏倚从而影响评价结果。其中失访比例过高是指超过（）

  A . 5% B . 10% C . 15% D . 20% E . 25%

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• 健康教育评价的种类中，"着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化"的是（）

  A . 形成评价 B . 过程评价 C . 效应评价 D . 结局评价 E . 总结评价

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• 学校健康促进的二级目标人群不包括（）

  A . 学校领导 B . 学生家长 C . 教职员工 D . 社区领导 E . 学生

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• 某市某社区在开展防治艾滋病健康教育，对健康计划进行过程评价时，评估项目活动的覆盖面，项目活动覆盖人群包括目标人群和非目标人群。这是（）

  A . 覆盖过多 B . 覆盖过少 C . 覆盖不足 D . 覆盖过量 E . 覆盖超标

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• 某健康教育项目中，评估目标人群相关知识情况的变化，属于健康促进规划评价中的（）

  A . 过程评价 B . 形成评价 C . 效应评价 D . 结局评价 E . 总结评价

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• 某市某社区在开展防治艾滋病健康教育，对健康计划进行过程评价时，评估项目活动的覆盖面，项目活动覆盖人群包括目标人群和非目标人群。这是（）。

  A . A.覆盖过多 B . B.覆盖过少 C . C.覆盖不足 D . D.覆盖过量 E . E.覆盖超标

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• 可用于克服健康促进项目工作者在评价中对目标人群的诱导与暗示的方法是（）

  A . 设立随机对照组 B . 培训项目工作人员 C . 增加调查对象人数 D . 校准调查工具 E . 事先通知调查对象

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• 现代的控烟健康教育中，可以通过检测头发中的尼古丁含量，来更精确的评价目标人群在项目前后的烟草使用情况，这是属于影响评价因素的（）。

  A . 历史性因素 B . 工作人员和参与者的成熟性 C . 回归因素 D . 测量工具

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• 在高血压的健康教育项目中，目标人群的生理指标的变化是属于哪种类型的评价（）。

  A . 过程评价 B . 效应评价 C . 结局评价 D . 总结评价 E . 形成评价

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• 在规划健康促进项目时，必须考虑目标人群的以下背景：，

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• 在提高居民户合格碘盐食用率，消除碘缺乏病的健康教育项目中，通常一级目标人群为（ ）

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• 人群中为控烟健康教育计划选择二级目标人群中保险是以被保险人是否罹患某种疾病作为承担保险责任的决定因素，理赔依据是（）

  A．吸烟者 B．烟草商业行政管理者 C．对控烟计划经济资助者 D．对控烟计划成功有重要影响者 E．对吸烟者有重要影响的家人或亲朋好友

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• 在6-12月龄婴儿喂养过程中，应当及时合理添加辅食。（)

  是 否

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