学生是以___________为主要任务的个体。
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实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识,形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的_____________ 。
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糖尿病酮症酸中毒是以________、________、________为主要改变的临床综合征。
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化学教学中的行动研究主要包括教师个体的行动研究和教师共同体的行动研究。教师个体的行动研究步骤一般为:反思、_______、_______、_______。教师共同体的行动研究步骤为学科理解报告-教学设计文献综述-授课老师自磨-学科教研组互磨-专家共磨-真实课堂教学及其反思。
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肩周炎又称________,是以肩关节疼痛和活动不便为主要症状的常见病症
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学校德育指挥中心应是以主管德育的__________为首的__________机构.它的主要任务是对全校德育中的重大问题进行决策,对学校德育的各部门、_________等进行统一指挥和协调。
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与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比,学校教育对学生的成长起着的__________作用。
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学生个体的认识的特殊性表现在__________。
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素质教育是以________为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力,促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动发展为基本特征的教育。学生素质中的重要部分是_______与实践能力。
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建设单位会计报表是以______为主要计量单位,以______为依据,定期、综合地反映建设单位在某一特定日期的______和一定会计期间的______的报告文件。
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班主任的基本任务是__________、教好学生。狭义教育一般是指__________。班主任的基本任务是__________、教好学生。狭义教育一般是指__________。
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妇女保健主要任务为A____、B___、C____及D____。
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分泌性中耳炎是以_____、______为主要特征的中耳非化脓性炎性疾病。
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合理情绪疗法的中心问题是要用______来取代个体不合理的信念,最大限度地减少不合理信念对学生和运动员______和______的不良影响。
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对学生是人的属性的理解包含三个基本的观点:学生是__________的主体,学生是具有思想感情的个体,学生具有独特的创造价值。
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市场经济是以公平、____、______竞争为主要特征的经济运行机制。
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采用掌握学习的方法,学生的成绩是以成功完成内容单元所需的而不是以在团体测验中的名次______为依据的
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体育与健康课程应充分注意到学生在____、____和____等方面的个体差异,根据这种差异来确定学习目标和评价方法
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从学生的认识形态来看,读书指导法是以_______为主的教学方法。
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第一代远程教育是以印刷教材为主要学习资源、以邮政传递书写作业和批改评价为主要技术特征的_____________。
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班主任对学生的了解包括对学生个体的了解和对学生的________了解两部分
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多发性硬化是以_______________脱髓鞘为主要特征的自身免疫性疾病。
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