采用掌握学习的方法，学生的成绩是以成功完成内容单元所需的而不是以在团体测验中的名次______为依据的
相似题目
-
掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们（）
-
布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习？（）
-
一位教师教"因式分解"这一单元时，发现学生的知识基础差别较大，于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学，他们不但完成了规定的习题作业，还集体选编了几十道有代表性的习题。教师有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论，进一步推动了全班的学习，使全班提前五课时完成了"因式分解"单元的教学任务。
-
在教育部印发的《中学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科课程标准”“了解学生在学习具体学科内容时的认知特点”“掌握所教学科课程资源与校本课程开发的主要方法和策略”。这些知识属于（ ）。
-
一位教师教“因式分解”这一单元时，发现学生的知识基础差别较大，于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学，他们不但完成了规定的习题作业，而且集体选编了几十道有代表性的习题。教师有选择地按难度分别介绍给其他同学练习和讨论，进一步推动了全班的学习，使全班提前五课时完成了“因式分解”单元的教学任务。在案例中，教师运用了哪些教学方法?()
-
采用俯卧撑测试评价肌肉耐力的方法，一名22岁大二学生应连续完成（）标准俯卧撑成绩为优秀。
-
采用掌握学习进行教学，学生的成绩是以在团体测验中的名次为依据的。()
-
将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80%一100%的掌握水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习，这种学习方法是（）。
-
采用掌握学习进行教学，学生的成绩没有差异。()
-
一位教师教“因式分解”这一单元时，发现学生的知识基础差别较大，于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学，他们不但完成了规定的习题作业，而且集体选编了几十道有代表性的习题。教师有选择地按难度分别介绍给其他同学练习和讨论，进一步推动了全班的学习，使全班提前五课时完成了“因式分解”单元的教学任务。案例中，教师运用了什么教学原则?()
-
掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们的（）
-
以下哪种说法是正确的（） ①学习动力缺失最主要的表现是厌学 ②要让学生掌握上课记笔记的学习技巧，养成上课记笔记的学习习惯，教师应该令人信服地让学生了解记笔记的作用、具体方法以及如何使用笔记 ③小学、初中、高中各阶段的学习方法是相同的，所以应该从小学起就全面指导学生良好的学习方法，养成良好的学习习惯 ④成绩好的同学也会有厌学情绪
-
教师按教学要求把教材分成各个单元，在每个单元完成之后进行“诊断测验”，发现学习中存在的问题，直到学生掌握有关教学内容为止，这种教学称为（）。
-
如果学生要学习的知识内容比较复杂 ，结构化程度很高，又必须在短时间内加以掌握，他们最宜采用的学习形式是（）。
-
布鲁姆的掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功 掌握学习内容，而在于他的（ ）才能达到对教学内容的掌握程度
-
如果学生要学习的知识内容比较复杂，结构化程度很高，又必须在较短时间内加以掌握，他们最宜采用的学习形式是（）。
-
5.布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成（ ）的教学评价项目，才能进入新单元的学习。
-
成就测验是以测量学生的学习成绩为目的的各种测验，根据总的用途的不同，可以分为（)。
-
掌握学习是（）提出的，他特别重视在学习过程中对学生的成绩测验，这种测验称为（）
-
一个学生努力学习, 教师的教学内容和方法比较好,但总是成绩不佳。能够激发该生积极性的最好的方法是（）
-
将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80%—90%的掌握水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习。这种学习方法是（）
-
阅读以下材料，回答 146~149 题：一位初中教师教《圆》这一单元时，发现学生的知识基础差别较大，于是对几位成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学。经过自学，这几位学生不但完成了规定的习题作业，还集体选编了几十道有代表性的习题，教师据此有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论，带动了全班的学习，使全班提前完成了这一单元的教学任务。147.案例中成绩优异的学生在图书馆自学时没有采用下列
-
以下是一份学生的语文成绩。 要求：根据题意完成以下操作。 （1）若语文成绩>=60，则及格；语文成绩<60，则不及格。使用IF函数设置公式完成学生语文成绩及格性的判断（须采用两种方法）。 （2）若语文成绩<60，则不及格；60=<语文成绩<80，则中等；80=<语文成绩<90，则良好；90=<语文成绩，则优秀。使用IF函数设置公式完成学生语文成绩等级的判断（须采用两种方法）。
-
如果学生要学习的知识内容比较复杂，结构化程度很高，又必须在短时间内加以掌握，他们最宜采用的学习形式是什么（）（2016.3中）
推荐题目
- 对报表进行数据分组后，报表会自动包含的带区是（）。
- 增味剂
- 套管柱是由哪些特征的套管用接箍连接组成的管柱？（）
- 浴室的放置形式有搁置式、进入式、半下式三种。
- 锻造钩尾框横裂纹时更换；铸造钩尾框横裂纹长度不大于（）时焊修，大于时更换。
- 2月23日至24日，2017年金砖国家协调人第一次会议在（）举行。会议围绕“深化金砖伙伴关系，开辟更加光明未来”主题，就世界政治经济形势和2017年金砖国家合作重点、政治安全合作、经济合作、人文交流合作等4项重点议题和全年工作安排展开深入讨论，达成广泛共识。各国代表赞赏中方作为主席国发挥的引领作用，对厦门会晤主题、议题和全年工作安排表示一致认同。
- 胸骨上间隙位于（）。
- 心肺联合移植术。移植肺开始机械通气时，防止肺萎陷及氧中毒的合理参数包括()
- 商业银行以占用存款人资金作为企业经营的特点决定其对社会付有不可推卸的责任。（）
- 美国亚马逊公司在中国苏州为存放货物设立的仓储中心构成了常设机构，我国具有征税权。（)