设计过程截图70分 运行结果截图30分
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p96页7.157.167.177.18不要上传附件,代码复制,运行结果截图,上传
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4、在命令行方式下,使用ping命令测试所用计算机与其他计算机的连接信息,通过连接信息判断本机与测试的计算机是否连通,并将测试结果截图,截图以“图片2.JPG”的方称命名。【提示】:ping命令的基本语法是“ping对方计算机IP”,如“ping172.17.2.210”;可以通过运行“ping/?”查看其更多用法。
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1、完成下列加法的练习,要求列出心算过程并拍照或截图上传。(每题2分) (1)7+5+3= (2)6+6+6+6= (3)1+3+7+5+9= (4)536+208= (5)50+47+53+49=
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下载第3讲中的程序自主测评系统,在系统中完成3个程序的设计和代码编写,并进行测评,作业完成后,上传所有程序的测评结果截图,截图中要包含个人学号和姓名信息。
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【其它】作业内容: 根据某项目的需求,完成一个简单的广告片或宣传片广告视觉预演设计; 作业要求: 提交软件工程文件以及制作过程截图,截图添加姓名学号水印; 计分依据: 需要提供houdini/steam/cryengine/unreal/3dme等工程文件,制作过程截图;
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请创建一个集合,打印该集合及它的类型,将程序及运行结果截图提交
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提交拨叉零件建模过程所绘制的每一个草图的截图、三维模型截图、部件导航器截图和工程图截图
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在慕课堂中创建一个课堂,并开展一次教学活动,将其中一个教学活动的数据统计结果进行展示 截图1-慕课堂的建立 截图2-开展的教学活动 截图3-某一个教学活动的数据统计结果
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绘制教材P70页 操作题3:图3-122。以截图方式上传作业。
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绘制教材P70页 操作题4:图3-123。以截图方式上传作业。
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数控铣床杂实例仿真结果截图
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操作题:完成一个可折叠面板 或 多重可折叠面板制作(效果图截图连同源代码一起压缩后上传),其中:面板能正确显示得5分,内容能正确显示得5分,有修改样式外观漂亮美观得5分
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根据给定的需求,请完成个人健康管理APP中如下功能: 1、实现个人健康管理APP导航栏:切换用户、分享、帮助、关于。 2、实现多界面滑动效果:体重、心率、血压、血糖 作业需提交: 1、实现的运行效果截屏图片;(5分) 2、关键代码截图。(5分)
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从指定的选题1/选题2中选择一题完成实验。 注意:请使用实验题考试报告专用模板。 实验评分标准: 1、完成实验目的,过程描述连贯、截图清晰,得60分,否则为0分 2、至少在2个截图中应包含自己的学号或者姓名拼音,可在目录/账户/密码/标题等中设置,否则为0分 3、完成任务与思考,+10分 4、撰写该实验及本课程心得体会,+10分 5、结合本学期学习内容,提出创新性想法并验证,+20分 6、全文叙述不清晰,段落格式错误,有错别字,-10分 7、抄袭和被抄袭者均为0分。 序号 学号 姓名 选题1 选题2 1 20162116 王睿智 1.4 5.2 2 20171438 曹可凡 3.6 4.2 3 20171439 陈艺萱 3.5 3.2 4 20171440 成丙南 6.4 1.4 5 20171441 程朝阳 2.8 2.1 6 20171443 高朗 3.4 4.4 7 20171444 顾逸航 2.9 5.6 8 20171445 郭益鑫 5.5 2.4 9 20171446 黄淼杭
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XM:系统运行界面截图
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1、描述并发控制可能产生的影响。(10分) 2、如何在事务中设置保存点,保存点有什么用途?(10分) 3、如何才能尽量避免发生死锁?(10分) 4、在教学管理数据库中,创建一个事务,将所有“C3”号课程的女同学加5分,并提交。(10分) 实验五. 存储过程创建与应用实验(50分) (1)完成《实验指导》P47-52的操作实验7.1-7.8。 (2)撰写实验报告(注意实验执行结果要截图)。
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根据《第二章 标记语言(一)2-2 我的第一个多媒体网页》的课程内容,设计“我的第一个多媒体网页”。 (完成要求:请将你设计好的多媒体网页运行结果截图,并作为附件上传)
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以你的理解画出第6章所讲内容的思维导图,可手写可利用软件。 不得出现雷同作业,一旦出现,记零分,不得以课件内容截图作为作业,一旦出现,记零分。 内容全面满分,缺少相应内容,扣相应分数。 得分点:内容10分 手写美观1-2分, 利用软件1分,利用软件并布置美观2-3分 框架合理2分
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1、该作业需要完成下面四项工作: 1、申请微信小程序AppID,请将你申请的AppID截图,以“my_appid.jpg”命名;(5分) 2、安装并打开微信开发者工具,并将最后安装成功的微信开发者工具打开并截图,以“wx_window.jpg”命名;(3分) 3、利用微信开发者工具编写微信小程序,使小程序主界面显示“欢迎你”+你的名字,字体颜色为红色,在手机上调试,并从手机上截图,将该图以“wx_result.jpg”命名。(10) 4、将三张图片打包,并以“***的互评作业1.zip”命名,其中“***”表示你的名字。(2分)
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复习安全打开胸腔方法,并实践操作。 要求:动作舒展连贯,呼吸配合得当,身体柔韧性较好,身心合一。 作业提交日期截至2020年6月30日。 请将练习实践内容视频上传QQ群,听取群值日指导员点评和指导。 保留视频上传的截图,并将视频上传的信息以“学校-姓名-视频上传时间”的格式,上传至本题答案栏。 满分100分。
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(10分 ) 设计任务一:火灾报警器 •1、使用光敏电阻PGM5516作为传感器;通过互联网检索该元件的亮电阻和暗电阻; •2、在Multisim软件运行仿真电路(可以自己下载附件里面的源程序工程文件“光敏电阻火灾报警.rar”); •3、调节可变电阻参数,模拟出火灾发生时LED点亮,未发生火灾时LED熄灭;并用示波器观察运放输出波形; •4、发生火灾时同时使用蜂鸣器进行声音报警。(电学相关专业选做) •5、按附件形式提交设计报告(报告包括:题目、姓名、学号、专业、完成时间、任务描述、实验结果截图和文字描述)。
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作业内容:自主设计程序,完成5.4中的实验二(不要求动态调整中断优先级),用仿真示波器观察实验结果。 提交形式:上传波形截图。
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请提交曲面加工实操任务中工序导航器截图、仿真截图、加工结果截图。
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学习“实验1:模可控计数器设计(1)”重复实验过程 提交代码截图(在Quartus/Vivado中) 提交仿真截图