导游员的道德升华包括（）

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• （）是社会主义职业道德的基础和核心，是职业道德所倡导的首要规范。爱岗和敬业是相辅相成的，爱岗是前提，敬业是升华。

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• 在传递美的过程中，导游员应采取恰当的方式方法来实现审美信息的顺利传达，使游客从一般的以生理快感为主要特征的“悦心悦志”的审美体验升华到以精神愉悦为主要特征的“悦志悦神”的审美体验。

  A . 正确 B . 错误

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• 教师个体道德意识经历了一个由道德良心向道德义务转化进而向价值目标的形成、完善和升华发展的过程。

  A . 正确 B . 错误

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• 导游员的道德结构包括（）

  A . 德仁 B . 德心 C . 德行 D . 品德

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• 保险市场的竞争发展，可以促使保险职业道德不断升华。

  A . 正确 B . 错误

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• 对保卫人员来说，应当肯定并使之升华的道德境界是（）。

  A . 自私自利的境界 B . 公而忘私的境界 C . 先公后私的境界 D . 大公无私的境界

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• 导游员良好职业道德习惯的内容包括（）

  A . 导游员的道德习惯是具有导游员职业道德意义的生活惯例 B . 导游员的道德习惯是导游员职业道德人格的核心内容 C . 导游员的道德习惯是导游员职业道德人格教育的归宿 D . 导游员的道德习惯是导游员心理的优化

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• 导游员的现代道德意识内容包括（）

  A . 自主意识 B . 荣辱意识 C . 权利意识 D . 功利意识

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• 从教师规范体系他律到自律阶段的转化，从师德义务到师德良心的升华，才是教师个体意识、道德水平的提升和升华。

  A . 正确 B . 错误

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• 教师道德内化能够完成教师道德由他律到（）的升华。

  A . 行动 B . 意识 C . 自律 D . 思想

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• 导游员的职业道德包括（）

  A . 遵纪守法，敬业爱岗 B . 优质服务，信誉第一 C . 真诚公道，游客至上 D . 团结协作，顾全大局

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• 导游人员道德修养的过程包括（）

  A . 导游员道德的感性认识 B . 导游员道德的理性思考 C . 导游员道德的理性肯定 D . 理性指导的导游员道德实践

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• 导游员道德人格的升华包括（）

  A . 导游员道德认识的升华 B . 导游员道德情感的升华 C . 导游员道德意志的升华 D . 导游员道德信念的升华

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• 教师必须积极参加（），不断学习，不断升华，才能达到一名教师所具有的道德修养要求。

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• 导游人员职业道德的要求具体包括（）

  A . 爱岗敬业 B . 诚实守信 C . 办事公道 D . 服务群众

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• 导游人员的职业道德包括哪些内容？

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• “它不仅升华了抽象思辨，而且高扬土人刚健挺拔的道德理性和节操意识”。它是（）

  A . A.孔孟儒学 B . B.董仲舒新儒学 C . C.宋明理学 D . D.李贽思想

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• 会计职业道德品质的形成过程，最终是在会计人员（）中得到升华。

  A . 自我改造 B . 自我教育 C . 自我提高 D . 自我修养

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• 旅游业要在导游员道德建设中进行思想道德、价值观念方面的教育和引导，帮助导游员明辨是非，正确处理各方面的关系，在保证以合理方式求利的前提下，不断升华个人利益，最终达到（）的有机统一。

  A . 个人利益 B . 游客利益 C . 旅游企业利益 D . 旅游行业利益

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• 社会主义道德是对中华传统美德的传承与升华，是对中国革命道德的继承和发展。（      ）

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• 道德、思维的影响和升华。它体现了水体景观（ ）的特征。

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• 社会主义道德是对中华传统美德的传承与升华，是对中国革命道德的继承和发展。

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• 要使导游员自觉履行自己的道德义务，必须培养他们的职业道德情感。职业道德情感包括 _________ 。

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• 导游人员职业道德包括 （ ） 。

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