在稳定的DNA双螺旋中，哪两种力在维系分子立体结构方面起主要作用？

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• 下列有关DNA的叙述中，正确的是（）。 ①DNA就是染色体 ②一个DNA分子中含一条染色体 ③DNA与蛋白质构成染色体 ④DNA分子呈双螺旋结构 ⑤染色体成对存在，基因也是成对存在

  A . ①②⑤ B . ②③⑤ C . ③④⑤ D . ①④⑤

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• 试述DNA分子的双螺旋结构特点。

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• DNA分子双螺旋结构的发现者是（）。

  A . 沃森和克里克 B . 孟德尔和巴普洛夫 C . 施旺和施莱登 D . 达尔文和赖尔

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• 在DNA分子双螺旋结构中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有两个氢键，胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键。现有四种DNA样品，根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌（生活在高温环境中）的是（）

  A . 含胸腺嘧啶32%的样品 B . 含腺嘌呤17%的样品 C . 含腺嘌呤30%的样品 D . 含胞嘧啶15%的品

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• 维系蛋白质分子结构中α螺旋的化学键是（）

  A . 肽键 B . 氢键 C . 盐键 D . 二硫键 E . 疏水键

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• 核酸的紫外吸收峰在（）nm附近，核酸变性或降解时其紫外吸收值（），这种现象叫做（）。维系DNA双螺旋结构稳定的主要作用力是（）。

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• DNA分子较RNA分子在化学结构上更为稳定的原因是（）

  A . 两者所含戊糖不同 B . 两者所含碱基不同 C . 两者所含核苷酸不同 D . 两者核苷和磷酸之间的结合键不同 E . 两者所含核酸不同

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• DNA双螺旋结构的维系力主要有氢键和（）。

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• 格式塔心理美学认为有两种力在支配着审美知觉（）

  A . A、一种是外在世界对审美对象心理上的力 B . B、一种是外在世界的物理的力 C . C、一种是内在世界的心理上的力 D . D、一种是内在世界的物理的力

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• 下列哪一种力对维持DNA双螺旋结构稳定不利？（）

  A . 碱基内部相互堆积作用 B . 分子疏水作用 C . 碱基对之间的氢键 D . 离子（带电磷酸基）间的相互作用

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• DNA双螺旋结构的稳定性横向依靠（）维系，纵向依靠（）维持。

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• DNA二级结构的重要特点是形成双螺旋结构，此结构属于（），此结构内部是由碱基通过氢键相连维持，其纵向结构的维系力是碱基平面间的疏水性堆积力。

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• DNA分子的双螺旋结构被破坏后，其紫外吸收将会（）。

  A . A.减小 B . B.增加 C . C.不变 D . D.以上都可能

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• 维系DNA．双螺旋稳定的最主要的力是（）。

  A . 氢键 B . 离子键 C . 碱基堆积力 D . 范德华力 E . 疏水力

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• 在核酸双螺旋（如DNA）中形成发夹环结构的频率比单链分子低。发夹结构的产生需要回文序列使双链形成对称的发夹，呈十字结构。

  A . 正确 B . 错误

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• 关于DNA分子的双螺旋结构，下列说法错误的是（）。

  A . 有两条相互平行，但方向相反的多核苷酸链绕同一中心轴以右手螺旋方式盘绕而成 B . 脱氧核糖与磷酸位于双螺旋的外侧，碱基处于螺旋的内部，通过氢键以A-G、C-T配对原则形成互补配对 C . 相邻碱基对平面之间的距离为0.34nm，每个螺距含10个碱基对 D . 碱基堆积力和氢键共同维系着DNA双螺旋结构的稳定

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• DNA双螺旋结构稳定靠 、 来维系。

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• DNA双螺旋结构稳定的维系横向是由 （ ） 维系，纵向是由 （ ） 。

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• 决定 婚姻幸福稳定与否，取决于家庭这个 “ 分子 ” 的稳定问题，具体来说，决定分子稳定的两种力分别是 （ ）

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• DNA双螺旋结构的稳定性横向依靠____维系，纵向依靠____维系。

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• DNA分子的双螺旋结构模型包括以下内容（)。

  A．在同一DNA分子的两条链中，A与T，C与G的摩尔数相等 B．碱基顺序的排列组合方式是无限的 C．DNA是由两条碱基互补配对的呈反向平行的脱氧核糖核苷酸单链所组成 D．深沟是有特定功能的蛋白质(酶)识别DNA双螺旋结构上的遗传信息的重要部位 E．在双螺旋结构中脱氧核糖和磷酸不携带任何遗传信息

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• DNA分子中，两条长核苷酸链的碱基通过共价键结合形成了双螺旋结构。此题为判断题(对，错)。

  是 否

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• 14、DNA双螺旋分子稳定作用主要靠

  A．大量的氢键 B．双链中碱基对之间的氢键 C．单核苷酸之间的氢键 D．碱基对之间的氢键和碱基对之间的堆积力

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• 材料：DNA分子的结构“DNA分子的双螺旋结构”是学生学习的重点和难点。为了解决这一难点，在本节教学中，教师利用可拆卸的DNA模型教具，把模型建构贯穿于学习的全过程，加强学生的动手能力和对知识的理解。（1）初步学习DNA分子的结构。教师通过三维动画展示DNA分子的结构层次．图解DNA分子双螺旋结构模型的基本要点。（2）通过组装DNA模型，理解DNA分子的结构特点。教师先让学生观察桌面的DNA模型的

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