职位评价以()为评价对象。
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输变电系统可靠性以()为评价对象。
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通常以职位说明书和企业规划为基础,比较每两个职位之间的级别关系,并根据职位相对价值的大小来确定职位等级的一种职位评价方法是()。
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职位评价的特点体现为()。
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以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫做()。
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要求脱离预定目标,以课程计划或活动的全部实际结果为评价对象,尽可能全面客观地展示这些结果,这种评价称为()
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职位评价是以()为对象来进行的。
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社区健康教育是以家庭为基本单位,以个人为教育对象,以促进居民健康为目标,有计划、有组织、有评价的健康教育活动
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以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫做()
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以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准,判断其发展状况的评价方法是()
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重大危险源的评价应以单元为评价对象。下列评价对象中,可以划分为同一个单元进行评价的有( )。
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职位评价是以企业的工作职位为对象,综合运用多种科学的理论和方法,按一定的客观标准,对职位的()进行测定、比较、归类和分级。
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在职位评价技术中,能够以较快的速度和较低的费用对大量职位进行等级评定的技术是()。
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工作评价以组织内部任职者的()为评价对象。
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职位评价委员会的人数通常为()
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通过对员工的()进行价值评价,即员工所承担的职责和承担职责所需要的任职资格等因素,来确定其为企业创造的价值,这便形成了以职位为基础的薪酬体系。
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在主观评价对象的集合中的一个或者以个体为基准把各个评价对象与基准进行比较.然后确定每个评价对象在集合中所处的位置。这种教学评价是()。
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职位评价是以企业工作职位为对象,综合运用多种科学的理论和方法,按一定的客观标准,对职位的劳动环境、劳动强度、劳动责任、所需资格条件进行()。
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要求脱离预定目标,以课程设计或活动的全部实际结果为评价对象,尽可能全面客观地展示这些结果,这种评价叫做( )。
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在建立专业技术人员人才评价机制时,首先要从规范职位分类与职业标准入手,建立以()为核心,由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系。
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软评价方法也称专家评价,是利用专家的知识和经验对评价对象作出判断和评价,主观因素占主导地位,判断结果往往是模糊的,很难精确作出判定的结果。硬评价方法是以统计数据为基础,把统计数据作为主要评价信息,建立评价数学模型,以数学手段求得评价结果,并以数量表示出来。
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7、职位评价以()为评估对象。
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以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,得出这个被评对象 对于基准的位置,或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于()
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11、工作评价以()为基础,根据其提供的工作职责和要求等方面的信息,对职们的技能、强度、责任及环境因素进行综合评估,从而确定企业内职位的相对价值排序。
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为满足内部绩效评价需求,可以以项目、内部组织部门、业务团队等作为成本核算对象;为满足外部绩效评价需求,可以以政策和项目、单位整体等作为成本核算对象。()
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