哪一个阶段写作课的主要任务是进行文体写作？

相似题目

• 在公文写作中，兼用描写、说明和议论三种表达方式，这是公文文体的主要特点。

  A . 正确 B . 错误

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• 在不同文体的写作中，文本思想具有鲜明的文体差异。如在理论写作中，文本思想主要是某种理性认识，文学写作中，文本思想被称作主题。

  A . 正确 B . 错误

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• 王晓明的《沈从文：“乡下人”的文体与“土绅士”的理想》对沈从文的文体及其写作心态有相当深入的分析，其主要观点有（）。

  A . A．他描写湘西风情的作品用的是“地方志式的文字”，是“笨拙而独特的文字句式”。 B . B．他追求逼真描写而放弃暗示和象征，都是为了传达他那“乡下人”在感觉与梦想。 C . C．他渲染牧歌情致的热情主要源发于他在都市中受挫的情绪和“乡下人”的自卑心理。 D . D．他受自卑心理的影响，在作品中有意无意地要赞美那些与都市文明相对立的东西。

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• 实用（认知）性文体的写作内容是写作者依据已有知识对客观事实的一种确认。

  A . 正确 B . 错误

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• 科技类文体写作要重视哪两种思维方法？

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• 想象与变形是下列文体中哪一种文体写作中常用的技巧（）。

  A . A、散文 B . B、诗歌 C . C、小说 D . D、文学评论

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• 一次语文课上，张老师发给学生几篇恰当使用表达技巧的优秀语段的打印材料，让同学们挑选自己最喜欢的语段并且点评所选习作的写作妙处何在。她意在引导学生强化对记叙、议论、抒情、说明、描写等表达方式的熟记与使用。事后张老师留了一个一周之内完成的作文任务，她要求同学们以自己熟悉的任意话题入手写三篇小作文，一篇记叙文，一篇说明文，一篇议论文。她要求学生每类文体的作文均要使用相应的表达方式，建议三篇作文中记叙文体的作文使用多种表达方式。请问该教师的做法是注重对学生哪方面能力的培养与训练？（）

  A . 运用表达方式能力的训练 B . 遣词造句能力的训练 C . 修改文章能力的训练 D . 选材能力的训练

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• 析理性文体是写作者直接运用概念、判断、推理的逻辑形式，对客观事物或事理进行分析、评论或理论探讨的一种基本文体类型。

  A . 正确 B . 错误

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• ”述职报告“与公文的”报告“尽管是两种不同的文体，但它们在写作上却有一个共同点，就是（）

  A . A、语气要谦恭 B . B、以陈述为主 C . C、用数据说话 D . D、少讲缺点

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• 科技文体的写作要重视哪两种思维方法的运用（）

  A . 逻辑思维、创新思维 B . 创新思维、形象思维 C . 逻辑思维、逆向思维 D . 形象思维、发散思维

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• 写作课的最主要特点是（）

  A . 个体性 B . 创造性 C . 实践性 D . 综合性

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• 中国古代写作理论中最早最全面深入地进行文体写作学研究的是（）。

  A . A、《文心雕龙》 B . B、《文章做法全集》 C . C、《文体论纂要》 D . D、《文体论ABC》

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• 新闻导语是新闻写作学特有的一个概念，是消息这种新闻体裁区别于其它文体的一个重要特征。

  A . 正确 B . 错误

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• 格式化写作主要包括下列文体类别中的哪三类

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• 申论写作属于限定性写作，是因为在写作时间、身份、文体等方面有着一定的限定。

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• 观察写作课的教学方法是什么？

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• 应用文写作课的教学方法是什么？

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• 写作课的知识学习主要包括哪些内容的讲解？

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• 学问观点创新性写作就是在给定有关材料和前提条件的基础上，不要考虑文体表达的语言风格，只需要在具体表达上运用逻辑学、哲学、写作学有关知识进行观点创新，力求最好的表达效果。

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• （）是庄子写作风格的文体。

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• 下列选项中属于通报文体的写作要求的是什么?()

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• 新时代的“文学创意写作”有4个特征：1、与文学阅读紧密相连；2、是拥有的写作；3、是学习、创造各种新文体的写作

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• 1、实习报告是应用写作的重要文体之一。

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• 1、“写作任务设计”强调的是设计一个真实或拟真的______,去训练学生的真实写作能力。

  A．写作活动 B．话题作文 C．命题作文 D．自由作文

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