4、化工原理课程是一门分析和解决化工生产中各种物理过程（或单元操作)问题的工程学科。
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毒物分析是运用分析化学的原理和方法对中毒案件中的毒物及其代谢物进行定性和定量分析的一门学科。（）
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三位高中生赵、钱、孙和三位初中生张、王、李参加一个课外学习小组。可选修的课程有：文学、经济、历史和物理。 赵选修的是文学或经济； 王选修物理； 如果一门课程没有任何一个高中生选修，那么任何一个初中生也不能选修该课程； 如果一门课程没有任何一个初中生选修，那么任何一个高中生也不能选修该课程； 一个学生只能选修一门课程。如果上述断定为真，且钱选修历史，以下哪项一定为真？（）
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在线作业是（）的一部分，主要考查学生对课程中所涉及的基本概念、基本原理的理解掌握程度，以及将课程中的基本知识转化成对实际问题的分析解决能力。
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土力学是利用力学的一般原理（），研究土的物理、化学和性质及土体在荷载、水、温度等外界因素作用下工程性状的一门应用科学。
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三位高中生赵、钱、孙和三位初中生张、王、李参加一个课外学习小组。可选修的课程有：文学、经济、历史和物理。 赵选修的是文学或经济； 王选修物理； 如果一门课程没有任何一个高中生选修，那么任何一个初中生也不能选修该课程； 如果一门课程没有任何一个初中生选修，那么任何一个高中生也不能选修该课程； 一个学生只能选修一门课程。如果题干的断定为真，且有人选修经济，则选修经济的学生中不可能同时包含（）。
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焊接一切割盛装过易燃易焊物料（油、漆料、有机溶剂、脂等）强氧化物或有毒物料的各种容器（桶、罐、箱等）、管段、设备，必须遵守《化工企业焊接与切割中的安全》的相关规定，采取安全措施，并获得本企业和消防管理部门的动火证明后，才能进行焊接切割工作。（）
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按分析原理和操作方法，化工分析方法分为哪几类？
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针对化工装置紧急停车的不可预见性，建设（生产）单位应根据设计文件和工艺装置的有关资料，全面分析可能出现紧急停车的各种前提条件，提前编制好（）的停车处置预案。
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土力学是利用（）一般原理和（）技术来研究土的物理性质以及在所受外力发生变化时的应力、变形、强度、稳定性和渗透性及其规律一门科学。
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在某企业仓库中储存着大量化工和建材产品，有水泥、五金件、油漆、溶剂、双氧水、无水酒精等。检查员检查发现在一个大房间中，整齐码放各种商品，建材和化工产品交错放置，产品标识齐全，在门口，整齐放着4个干粉灭火器，其中2个灭火器的压力表的指针在红色区域。根据上述描述，干粉灭火器压力表的指针在（）区域才可以使用。
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针对化工装置紧急停车的（）建设（生产）单位应根据设计文件和工艺装置的有关资料，全面分析可能出现紧急停车的各种前提条件，提前编制好有针对性的停车处置预案。
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《化工原理》是解决化学工业生产过程中工程问题的一门基础性课
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在TRIZ中,()是解决物理矛盾的主要原理。
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美国工业工程师学会于1955&63886;正式提出，后经修订的定义，其表述为：“工业工程是对（）和资讯所组成的集成系统进行设计&65380;改善和设置的一门学科，它综合运用数学&65380;物理学和社会科学方面的专门知识和技术，以及工程分析和设计的原理与方法，对该系统所取得的成果进行（）。”
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您认为自己课程目标3（掌握电桥、调制解调、滤波器、放大器的工作原理及其电路，掌握和理解信号数字化和相关分析的理论和方法；能正确分析直流电桥，正确使用信号调制、解调、滤波和放大的方法，分析信号失真现象并提出解决方案，能正确分析信号数字化基本步骤和过程，对简谐信号进行相关分析和功率谱分析，解决信号数字化问题）达成度情况如何（）
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现有4名教师：张、王、李、赵，要求他们去教4门课程：数学、物理、电工和计算机基础，已知张能胜任数学和计算机基础;王能胜任物理和电工;李能胜任数学、物理和电工;而赵只能胜任电工。如何安排，才能使每位教师都教一门自己胜任的课程并且每门课都有一名教师教？讨论有几种安排方案。
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举例分析物理学带给我们的人生启示(要求只涉及物理学一个概念，或者一个原理，围绕这一个概念或者一个原理展开,且不得使用课程微视频中的例子)
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阅读下列短文，回答下列题。 三位高中生赵、钱、孙和三位初中生张、王、李参加一个课外学习小组。可选修的课程有：文学、经济、历史和物理。 赵选修的是文学或经济; 王选修物理; 如果一门课程没有任何一个高中生选修，那么任何一个初中生也不能选修该课程; 如果一门课程没有任何一个初中生选修，那么任何一个高中生也不能选修该课程; 一个学生只能选修一门课程。 问题：如果上述断定为真，且钱选修历史，以下哪项一定为真？()A.孙选修物理
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4、针对一门慕课课程，由于各学校的要求不同，采用什么样的教学方式可以解决不同学校差异化选择学习内容，既满足学校的教学要求，又可以让学习能力强的学生获得更多知识。正确的选项是 。
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某学校在进行校本课程的开放过程中吸取了综合课程论的基本观点，将理科课程中的物理和化学等数门内容相关的学科内容整合，成为一门综合性的实践探究课程，以期能够打破原有的学科间的界限，这种综合课程称为（）
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安全管理主要运用现代安全管理原理、方法和手段，分析和研究各种不安全因素，从技术上、组织上和管理上采取有力的措施，解决和消除各种（），防止事故的发生
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每年都会发生多起安全生产事故，不少人错误地认为生产安全事故防不胜防，只能凭运气，而不是从安全生产管理上下功夫。实际上安全生产管理是有规律的，正确运用管理原理能够有效解决安全生产管理各种问题。项目负责人应学习和掌握有关管理的原理，把管理原理正确运用到施工现场管理中。请回答如下问题：激励原理就是（）
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2、化工原理课程是一门分析和解决化工生产中各种物理过程（或单元操作)问题的工程学科。
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4、（）是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。
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