在分析人时，既要看到其缺点，又要看到其优点，这一工作方法的理论依据是（）
相似题目
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我们既要看到，改革开放以来我国发展取得的举世瞩目的成就，中国人民的面貌，社会主义中国的面貌，中国共产党的面貌发生了历史性变化，又要看到始终没有变的是（）
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春秋时期，齐国国王命令大臣们必须穿丝制衣服，但国内只准种粮食而不准种桑树，齐国蚕丝需求量大，价格上涨，邻近的鲁、梁等国纷纷停止种粮改种桑树。几年后，齐王又命只准穿布衣，且不准卖粮食给其他国家。结果，鲁、梁等国因饥荒而大乱，不战而衰，齐国坐享其成，使疆土得以扩张。鲁、梁等国不战而衰的惨叫教训给我们的启示是（ ）。 ①既要看到运动的绝对性，更要看到静止的相对性 ②既要认识矛盾的同一性，又要把握矛盾的斗争性 ③既要重视局部，又要统筹全局 ④既要注重量变，更要促成质变
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目标的确定要建立在对企业内外环境进行充分分析的基础上，并通过一定的程序加以确定，既要保证目标的科学性又要保证其可行性。这就是确定目标的（）原则。
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流动资金贷款中，银行既要借助其考察借款人财务状况，又要借助其分析贷款必要性的指标为()。
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第十七届中央纪委第六次全会的工作报告指出，我们必须深刻认识反腐败斗争的（），既要看到反腐败斗争形势依然严峻复杂，居安思危，增强忧患意识，又要看到反腐败斗争取得的明显成效，充分认识深入推进反腐倡廉建设的有利条件，增强机遇意识，以更加坚定的信心、更加坚决的态度、更加有力的措施，推进反腐倡廉各项工作，不断取得党风廉政建设和反腐败斗争的新成效。
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在设置行政组织的时候，既要明确规定每一管理层级及其职能部门的职责范围，又要赋予其完成职责所应有的行政权力。这一点体现了（）
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目标的确定要建立在对企业内外环境进行充分分析的基础上，并通过一定的程序加以确定，既要保证目标的科学性又要保证其可行性。这就是确定目标的（）原则。
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流动资金贷款中．银行既要借助其考察借款人财务状况，又要借助其分析贷款必要性的指标为（ ）。
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2016年1月18日，习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班上强调，既要抓住牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”，又要善于“弹钢琴”。这一工作方法的哲学依据是（）。
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分析工作既要有（）析，又要有（）。
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阅读以下教学反思（节选），按照要求答题。语文课堂要突出重点，体现亮点。其实新课本每单元基本有一个重点，但是每课又有各自的特点。例如：某一单元中主要是小说，《孔乙己》《范进中举》《口技》《变色龙》《窗》，只有一篇是文言文，其余都是小说，而四篇有一个共同的特点，就是都运用了对比的方法，但是对比的角度又各不相同，因此教师在教学中就要把握这一特点，引导学生去学习。让学生既看到知识的整体特征，又看到每一课的特点。既要给学生知识，又要让学生感受到快乐，营造快乐语文的氛围。对上述教学反思分析不正确的是（）。
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你正管理一个重要的国际项目，你的客户最近得了Malcolm Baldrige质量奖，并在其所有的工作中强调质量。你的合同要求你既要准备一份项目计划又要准备一份质量管理计划。你的核心团队正在准备一份项目质量管理计划。你发展这一计划的第一步是（）。
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你正管理一个重要的国际项目，你的客户最近得了MalColmBalDrige质量奖，并在其所有的工作中强调质量。你的合同要求你既要准备一份项目计划又要准备一份质量管理计划。你的核心团队正在准备一份项目质量管理计划。你发展这一计划的第一步是（）
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为促进测土配方施肥技术能够落实到田间地头，既要解决测土配方施肥技术市场化运作的难题，又要让广大农民亲眼看到（），这是限制测土配方施肥技术推广的“瓶颈”。
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在某班一次以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中，小王同学在发言中说：弘扬和培育中华民族精神，既要继承一切传统文化，又要吸收一切外来文化。该发言（）①看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用②忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕③承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用④正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径
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教育管理研究要采取“一分为二”的观点，既要看到矛盾的普遍性，又要考察其特殊性。这体现了教育管理研究中的（）
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义正言直的人能够看到别人的缺点和优点。
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正确把握社会主义社会和共产主义社会的关系，既要看到二者的内在联系和本质的一致性，又要看到二者在发展程度和成熟程度的重大区别。二者之间的关系是( )
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自我认知要坚持全面性的原则,既看到自己的优点与长处,也要看到自己的缺点与短处。
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孙武在治理军队方面提出了什么思想？其意思：既要用政治道义教育士兵，又要用严格军纪统一步调。
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在各种学习过程中,都可以看到成绩时而上升、时而下降的现象。教师要教育和指导学生分析成绩下降的原因,帮助其克服缺点和困难,提高其练习的积极性,使其取得好成绩。（）
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4、团队中每个人都有优点，也会有缺点，会有些小毛病，犯点小错误。有些成员往往看到自己的优点，看到别人的都是缺点，（）
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41、人们在处理理想与现实的关系时，既要看到二者对立的一面，也要看到二者_____的一面。而在日常生活中，人们往往忽视后者。
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绩效管理可以使员工看到管理者为其设定的较（）目标，激发其工作热情