在“六五”普法期间,大中小学生每学期法制学科和专题教育时间不少于()课时。
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湖北省“六五”普法应坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合。
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在“六五”普法期间,将继续深入开展“法治区县”、“民主法治村”、“民主法治社区”创建活动,到第六个五年规划期末,()以上的市级部门应当达到创建标准.
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湖北省“六五”普法要寓法治建设和法制宣传教育于日常服务之中。
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湖北省“六五”普法的工作原则有()。
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中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》(以下简称《“六五”普法规划》)()年开始实施。
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中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(简称“六五”普法规划)的实施时间是()。
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2013年是实施“六五”普法的第()年。
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在教育部印发的《小学教师专业标准》中,要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”、“掌握小学教育教学基本理论”、“掌握小学生品行养成的特征和规律”等,这些知识属于( )。
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为更好地做好“六五”普法的启动工作,助推护航“法治湖北”建设,湖北省将多措并举地开展“六五”普法启动系列活动。
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“六五”普法规划实施的时间是()
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在“六五”普法期间,要深入开展“依法行政示范单位”创建活动,到第六个五年规划期末,()以上的市级部门应当达到创建标准.
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各市、州、县党委和人民政府,省军区党委,省委各部委,省级国家机关各委办厅局,各人民团体,要结合实际认真贯彻执行“六五”普法规划。
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湖北省“六五”普法的基本目标有()。
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“六五”普法的重中之重是()
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小学生薛某在其爷爷带领下到时代书画学校报名缴费,参加素描和写生两个班的学习。薛某的父母担心会影响课本知识学习,希望每学期只上一个班,薛某的父母可以()。
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“六五”普法的重点对象有哪些()
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“六五”普法期间,实行公务员学法年度计划和考核制度,公务员所在单位、公务员主管部门和教育机构每年通过各种形式组织公务员集体学习法律知识的时间不少于()小时。
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2014年是实施“六五”普法的第()年
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国家机关、社会团体、企事业单位和其他组织应当根据法制宣传教育工作安排,在()期间开展法制宣传教育专题活动。
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《“六五”普法规划》明确法制宣传教育的对象的是()
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学校党政领导班子每学期至少专题研究()次少先队工作
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