班主任在写操行评语时要注意哪些问题？（）

相似题目

• 操行评语是对学生的（）等情况进行综合考查评定所作的结语。

  A . 政治思想 B . 品德修养 C . 学习态度 D . 生活习惯

  查看最佳答案

• 班主任在写操行评语时，下列说法错误的是（）。

  A . 抓主要问题，有针对性，反映学生思想品德的全面表现和发展趋向 B . 文字要简明、具体、贴切，切忌空洞、抽象、一般化 C . 做到实事求是、客观公正 D . 重点突出学生的缺点，指明改进方向

  查看最佳答案

• 班主任进行先进生教育需要注意哪些问题？

  查看最佳答案

• 操行评语对促进学生成长，培养学生良好道德品质的形成有哪些重要作用？（）

  A . 导向作用 B . 诊断作用 C . 交流作用 D . 鉴定作用

  查看最佳答案

• 不属于在写计划书时注意的问题的是（）。

  A . A、有相关数据 B . B、简明扼要 C . C、文采 D . D、有逻辑性

  查看最佳答案

• 撰写操行评语的基本原则是（）原则、客观性原则、全面性原则、教育性原则。

  查看最佳答案

• 学生操行评语的基本写法是什么？

  查看最佳答案

• 班主任对学生日常行为训练时要注意什么问题？

  查看最佳答案

• 根据下面资料，作答问题。 以下是某班主任为一位学生写的期末评语： 该生品行良好，尊敬师长，友爱同学，关心集体；学习努力，态度端正，作业认真，遵守纪律；热爱劳动，吃苦耐劳，积极锻炼，兴趣广泛。希望在今后的学习生活中进一步明确目标，扬长避短，再接再厉。 该评语在撰写上是否存在问题？（）

  A . 缺乏针对性，评价笼统 B . 评价不够细致，没有体现出学生的特长 C . 评语没有亲近性.语气客套，不亲切 D . 评语缺乏发展性 E . 具有针对性，为学生今后的努力提供了方向

  查看最佳答案

• 在普通中小学中．班主任评定学生操行有三种形式：撰写评语；评定操行等级，如优、良、及格、不及格；记分法。目前，在义务教育阶段，班主任大多采用第一种与第三种相结合的功、法，而在高中阶段，前两种方法较普及。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 在普通中小学中，班主任评定学生操行有三种形式：撰写评语；评定操行等级，如优、良、及格、不及格；记分法。目前，在义务教育阶段，班主任大多采用第一种与第三种相结合的办法，而在高中阶段，前两种方法较普及。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 学生操行评语是班主任对学生实施评价的一种重要手段，是（）的具体体现。

  A . 定性评价 B . 过程评价 C . 定量评价 D . 阶段评价

  查看最佳答案

• 操行评语对学生思想道德素质的定性描述具有一定的针对性和（）。

  A . 模糊性 B . 精确性 C . 全面性 D . 片面性

  查看最佳答案

• 对中学生品德进行评定包括写操行评语和（）。

  A . A.品德评定 B . B.评定操行等级 C . C.评定品德等级 D . D.评定德育等级

  查看最佳答案

• “你的聪明、你的悟性、你的记忆力都让老师欣赏”，这种风格的话语不适合作为操行评语。（   ）

  查看最佳答案

• 操行评语写作中应尽量避免使用主观色彩较浓的语句（ ）。

  查看最佳答案

• 下列不属于传统操行评语特点的是 。

  查看最佳答案

• “你的聪明、你的悟性、你的记忆力都让老师欣赏”，这种风格的话语不适合作为操行评语。（ ）

  查看最佳答案

• 操行评语要避免千篇一律,要因评价对象的不同而不同。( )

  查看最佳答案

• 操行评语一般可以有（ ）。

  查看最佳答案

• 【判断题】期末比较忙，班主任可以让班级干部替自己写学生的操行评语。

  A．Y.是 B．N.否

  查看最佳答案

• 不属于在写计划书时注意的问题是()

  A．有相关的数据 B．简明扼要 C．文采 D．有逻辑性

  查看最佳答案

• 以下是某班主任为一位学生写的期末评语。该生品行良好，尊敬师长，友爱同学，关心集体;学习努力,态度端正,作业认真，遵守纪律;热爱劳动吃苦耐劳积极锻炼,兴趣广泛。希望在今后的学习生活中进一步明确目标,扬长避短，再接再励。问题:（1）该评语在撰写上存在哪些主要问题？ （2）班主任撰写学生评语应注意什么？

  查看最佳答案