下列不属于优抚对象特点的是（）。
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下列不属于民法调整对象的是（）。
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下列不属于ADO对象模型的对象的是（）。
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下列不属于关税征税对象的是（）。
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下列不属于数据挖掘对象的是（）。
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下列不属于对象的基本特征的是（）。
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下列叙述中，属于哪种理财风格的特点。既不厌恶风险也不追求风险，寻找风险适中、收益适中的产品，易选择房产、黄金、基金等作为投资对象。（）
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下列人员中不属于统战对象的是（）。
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下列不属于感谢信寄送对象的是（）。
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动作思维亦称“直观动作思维”，其基本特点是思维与动作不可分，离开了动作就不能思维。动作思维的任务或课题是与当前直接感知到的对象相联系的，解决问题的思维方式不是依据表象与概念，而是依据当前的感知与实际操作。 根据上述定义，下列不属于动作思维的是：
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下列情况中，不属于契税征税对象的是()。
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下列不属于合同跟踪对象的是（）。
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下列不属于营业税征收对象的是（）
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根据华夏银行特点，个人业务主要以中高端客户为深化营销和服务的对象。下列客户不属于中端客户特点的有（）
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动作思维亦称“直观动作思维”，其基本特点是思维与动作不可分，离开了动作就不能思维，动作思维的任务或课题是当前直接感知到的对象相联系的，解决问题的思维方式不是依据表象与概念，而是依据当前的感知觉与实际操作。 根据上述定义，下列不属于动作思维的是：
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不属于康复治疗对象的心理特点的是（）
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下列属于矫正对象的特点的是（）。
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下列选项中，不属于MIB对象命名树项级对象的是（）。
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多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。 根据上述定义，下列不属于多媒体教学的是（）
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下列对象不属于弹性力学研究对象的是()
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不属于镇规划特点的是（)A.镇规划的对象特点B.镇规划的技术特点C.镇规划的实施特点D.镇规划的
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下列对象不属于弹性力学研究对象的是（)
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成本核算对象的确定应该结合企业的不同生产特点加以确定，下列确定成本核算对象的说法中不正确成本核算对象的确定应该结合企业的不同生产特点加以确定，下列确定成本核算对象的说法中不正确的是（）
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动作思维亦称“直观动作思维”，其基本特点是思维与动作不可分，离开了动作就不能思维。动作思维的任务或课题是与当前直接感知到的对象相联系的，解决问题的思维方式不是依据表象与概念，而是依据当前的感知觉与实际操作。 根据上述定义，下列不属于动作思维的是（）。
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根据本课程的性质、特点和研究对象，在学习中应掌握一些正确的方法，下列不属于本课程的学习方法的是（)。
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