20世纪70年代，美国经济学家（）在金融学的研究中总结和发展了一系列理论，为金融学和财务学的工程化发展奠定了坚实的数学基础。
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20世纪70年代美国教育学家马丁.特罗将高等教育发展分为三个阶段，即（）
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本课中关于20世纪70年代美国地理学家诺瑟姆的城市发展三阶段理论的划分，说法正确的是？（）
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美国著名心理学家（），在研究人类行为形成问题的基础上，于20世纪60年代创立了社会学习理论。
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第二次世界大战后世界经济的演变经理了几个主要发展阶段：战后初期美国独霸世界经济领域；20世纪70年代后世界经济向（）发展；20实际90年代以来（）趋势加强。
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以下关于20世纪70年代中期美国经济情况的表述，正确的是（）
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20世纪70年代，美国经济陷于生产停滞和通货膨胀并存的困境之中，这种状况被称为（）。
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20世纪70、80年代，提出“个别教学制”的美国心理学家、教育学家是（）
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美国社会学家（）曾经在20世纪50年代中期尝试用提高工作满意度的方法来提高员工的工作绩效，研究发现两者之间没有显著的相关性。
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20世纪70年代的世界经济金融背景形势出现的新特点包括：（）。
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按照美国课程理论专家派纳的观点，20世纪70年代以来课程研究的范式正从“课程开发范式”转变为（）
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20世纪60年代初期，美国经济学家（）在研究农业经济的基础上认识到，提高现代农业生产率，必须依靠认得能力和知识，依靠科学技术进步，进而创立了（）。
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关于非对称信息造成道德风险产生的研究，最早可追溯至20世纪60年代美国经济学家肯尼斯。阿罗对（）的研究。
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20世纪70年代，美国教育学家（）提出了社会行动道德教育模式。
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美国著名经济学家（）于20世纪70年代提出了产品周期论，从动态分析的角度说明了国际直接投资的原因
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美国社会学家贝克尔曾经在20世纪50年代中期尝试用提高（）的方法来提高员工的工作绩效，研究发现两者之间没有显著的相关性。
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20世纪70年代，里根上台后，美国开始采取哪个学派的理论作为经济政策的依据？
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20世纪70年代至今，市场经济国家的金融监管处于严格管制阶段。
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二十世纪20年代，美国心理学家调查研究发现：女性在认知方面优越于男性的是（）
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20世纪60、70年代世界经济由美国一国独霸的局面开始向（ ）三足鼎立的局面过渡
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52、20世纪30年代经济大危机后，金融混业经营的发展，美国形成“伞式”+功能监管的体制模式。
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自我效能感是美国著名心理学家（)于20世纪70年代在其著作《思想和行为的社会基础》中提出的。
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人文主义地理学兴起于20世纪70年代后期，其标志性著作为__发表在美国地理学家联合会会刊上的“人文主义地理学”。
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造成20世纪70年代美国经济危机严重的直接原因是（）
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20世纪80年代以来，随着知识经济的发展，对美国企业的实证研究表明（)更具有创新能力。