安德森认为心智技能的形成需要经过（）。
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我国心理学界通常认为。用（）来建立心智活动的实践模式需要经过的步骤为创拟确立模型和检验修正模型。
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心智技能的形成要经历的阶段是()
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心智技能的形成阶段有()
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在安德森提出的心智技能三阶段中，（）阶段的任务是把某一领域的描述性知识转化为程序性知识的过程。
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认知技能即心智技能，是通过学习而形成的合法则的心智活动形式。
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安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是()。
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安德森认为心智技能的形成包括（）
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安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。
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心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。在以下四个选项中．不属于心智技能的是（）。
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目前，我国心理学家一般认为，用心理模仿拟法来建立心智活动的实践模式需要经过两个步骤，即（）和（）。
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心智技能的形成要经历的阶段是（ ）
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我国心理学家认为，心智技能的形成分为以下三个阶段（）。
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简述心智技能形成的基本阶段。
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要了解问题的结构即起始状态、要达到的目标状态，从起始状态到目标状态所需要的步骤、算子属于安德森心智形成三阶段论中的（）。
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心智技能的形成分为（）几个阶段。
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著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成经过三个阶段，即（）。
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心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式，阅读技能、运算技能。记忆技能都是常见的心智技能。（）
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我国心理学家认为，心智技能的形成分以下三个阶段（）
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原型操作属于安德森心智技能形成三阶段论的内容（）
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心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（）、（）和自动化阶段
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心智技能的分阶段形成包括（）、（）、（）
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心智技能形成的高级阶段是（）
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任何新的心智技能的形成，原则上都必须经过原型定向.原型操作.原型内化三个基本阶段才能实现（）
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简述心智技能形成的特征
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