（）的思想为后来人们对托勒密的地心体系提出质疑奠定了一种基础。

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• 托勒密的（）或《天文学大成》因提出地心说而成为中世纪天文学的经典，文艺复兴时期被哥白尼日心说所取代。比较而言，它的三角学方面贡献却使托勒密在数学史上取得了牢固的地位

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• 荷兰政治思想家（）主张唯物主义的自然权利观，提出并论证了信仰与思想自由之间的关系，对后来的政治思想产生了重要的影响。

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• 政治与行政分离的思想为现代文官制度奠定了理论基础，它的提出者是（）

  A . 威尔逊 B . 法约尔 C . 福莱特 D . 古立克

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• 美国芝加哥学派的代表（）提出的“形式服从功能”口号，为后来的国际主义建筑样式奠定了基础。

  A . 格罗佩斯 B . 沙利文 C . 米斯 D . 柯布西埃

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• 在经历了维新变法、辛亥革命、五四运动几次大的社会洗礼，人们的消费价值观念发生变化，节俭意识相对弱化，近代社会工商业发展，重商之风日益兴盛，人们对传统社会崇尚节俭和力戒奢侈的消费观念提出质疑.材料体现的是（）。 ①民主平等思想传播 ②重视经商 ③追求享乐 ④崇洋媚外

  A . ①②③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②④

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• "地心说"是古希腊天文学家托勒密通过长期观测和研究提出来的。在此基础上哥白尼通过进一步的观测和研究，提出了"日心说"，推翻了托勒密的结论。这一著名的科学史实证明（）。

  A . 正确意识和错误意识都来源于客观世界 B . 正确意识和错误意识都来源于主观世界 C . 正确意识来源于主观世界，错误意识来源于客观世界 D . 正确意识来源于客观世界，错误意识来源于主观世界

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• 诸子百家的思想，奠定了中国传统文化的基础，对当时和后来社会的发展，起了巨大的推动作用。从孔子到孟子.荀子的思想，始终贯穿的一条主线是（）

  A . 人生来就有仁、义、礼、智等天赋道德 B . 人不分贫富贵贱都有受教育的资格 C . 从个人的道德修养入手建设一个礼乐文明的理想社会 D . 通过实行法治，可以使小人变君子，普通人变圣人

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• 美国芝加哥学派的代表沙利文，提出（）的口号，为后来的国际主义建筑样式奠定了基础

  A . “少即是多” B . “形式服从功能” C . “少即是乏味” D . “机器美学&rdquo

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• （）没有诞生近代物理学后来逐渐形成包括天文学、化学、生物学等在内的近代科学体系实现了科学理论体系的飞跃为技术创新奠定了理论基础。

  A . 13世纪 B . 16世纪 C . 15世纪 D . 14世纪

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• 作为“近代实验教育的鼻祖“，——提出了实验归纳法，将其看成是获得真正知识的必有之路，为后来教育学的发展奠定了方法论基础。（）

  A . 夸美紐斯 B . 康德 C . 培根 D . 赫尔巴特

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• 蔡元培推崇展个性、尚自然的教育思想，他提出的（）思想，为我国德智体美劳全面发展教育奠定了基础。

  A . 生活教育 B . 自由教育 C . 五育并举 D . 五智并举

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• 地心宇宙体系以谁提出的宇宙体系为代表（）

  A . A、亚里士多德 B . B、托勒密 C . C、哥白尼 D . D、伽利略

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• 德国学者葛留克斯曼（G.Glucksmann）提出的旅游学的研究对象和任务，后来为瑞士学者（）和（）所发展，从而奠定了旅游学基础理论研究的框架。

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• 马科斯•韦伯所主张的“上下级合理分工”为后来的分权化和事业部制等组织原则的提出奠定了理论基础。

  A . 正确 B . 错误

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• 胡床传入我国，以后发展成马扎、交椅等，为后来人们的“垂足而坐”奠定了基础。

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• 地心宇宙体系以谁提出的宇宙体系为代表？

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• 托勒密体系是严格的地心说拥护者。

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• 托勒密提出了“地心说”的观点。()

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• 托勒密总结了古希腊的天文学成就,提出了完整的地心体系。

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• 毛泽东思想为中国特色社会主义理论体系的形成奠定了（ ）。

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• 政治与行政分离的思想为现代文官制度奠定了理论基础，它的提出者是

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