如何“理解”音乐的“理解”是指不必用文学化、美术化的方式解释音乐。
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无调性音乐容易给人以怪异、不谐和之感,欣赏时不能用欣赏调性音乐的方法来理解作品。
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德育内容的活动化体现即把德育内容通过艺术的形式体现出来。如以学生喜闻乐见的文艺形式、文学形式、美术音乐形式或影视形式体现出来。这是有待广泛开发的领域。
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如何理解文学批评是“一种不断运动的美学”
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中国古代文学最显著的特征是文学成为政治教化的工具。
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为音乐欣赏选择语言材料时还应注意语言优美、文学性强,能为()理解与喜爱。
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如何理解学习迁移的概括化理论?
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绩效指标是指绩效项目的具体内容,它可以理解为是对绩效项目的概念化和浓缩化。
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能够用文学化和美术化的形式解说音乐才是欣赏音乐。()
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音乐欣赏的误区是:在音乐中追求明确的概念性、视觉性内容,用文学化与美术化的方式欣赏音乐。
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关于流行音乐视觉化的形式,评价不准确的是
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对歌词的结构进行音乐化的处理,方法有( )。
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将死亡自然化的理解,会帮助人们克服对死亡的反抗。()
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美术化的内容区解说音乐。
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叙事风格型的音乐电视作品是用画面来“讲故事”,即用()和典型化场景的因果逻辑化的连贯运动,来描述一个事件发生发展的过程。
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11、通过视觉化思考来理解商业模式的本质时,实现视觉化可以用的方法有()。
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用图片的方法帮助幼儿理解音乐作品的音乐欣赏方法是()。
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如何理解文学批评中美学观点与历史观点的统一?
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