制定和选择教学策略的原则是（）
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语文课程标准指出：语文教学应遵循学生（）和（），选择教学策略。
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教学策略制定的依据是什么？
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完整的教学过程一般包括前期分析、确定目标、制定策略、（）、试行方案、评价和修改等过程。
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根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是教学原则
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制定和选择教学策略的依据有：教学的目标和任务、教学内容的特点以及（ ）。
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制定教学策略的原则有哪些？
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“商业银行制定营销渠道策略时，一般采取两套或两套以上的方案，采用比较静态和动态的成本效益分析法，对方案的成本和效益进行比较以选择适合的营销渠道”体现了分销渠道的哪条原则？（）
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选择和确定（），明确经营者具体服务对象，是经营者制定营销策略的首要内容和基本出发点。
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教学策略是教学设计的重要组成部分，是教师在现实的教学过程中对教学活动的整体性把握和推进的措施。以下属于教学策略的制定原则的是（ ）。 ①综合性原则 ②灵活性原则 ③多样性原则 ④真实性原则
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教学策略是教学设计的重要组成部分，是教师在现实的教学过程中对教学活动的整体性把握和推进的措施。以下属于教学策略的制定原则的是（ ）。 ①综合性原则 ②灵活性原则 ③多样性原则 ④真实性原则
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教学策略的选择是培训师教学的重要方面；一般的教学策略是：()
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教学原则是根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的对教学工作的基本准则和要求。
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一个完整的教学设计过程一般包括确定目标、前端分析、制定策略和选择媒体与资源、试行方案、评价和修改几个部分。
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教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则，教学原则就是教学规律。
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在现代教师的教学能力中，所谓“教学认知能力”是指教师对教学目标、（）、学习者的特点、某具体内容的（）与策略的选择以及（）的分析和判断能力。
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制定教学策略的首要依据是（）。
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制定的教学策略应具有针对性、灵活性、整体性，针对性指能准确高效率地实现特定的教学任务或教学目标，灵活性指能方便有效地适用于多种目标的教与学活动，整体性指通过教与学活动的程序、方法、组织形式等的正确选择与有机组合，实现系统优化和整体功能。
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由于，不存在能同时实现多种教学目标的最佳教学策略，或是任何单一的策略能适用于各种教学情况；教学策略的选择，只能是为特定的教学目标选择相对最优化的策略，对教学程序、教学组织形式、教学方法和教学媒体一体化组合应用的整体考虑。
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教学策略是再教学目标确定之后，根据拟定的教学任务和学生特征，有针对性地选择与组合相关的（）。
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制定和选择教学策略的依据:依据教学的具体目标与任务、（）、依据教学时间和效率的要求。（）依据教师自身的素养、（）。
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教育的目的是帮助学生发展、习得知识所必需的认知工具和学习策略;对教学目标的制定具有()。
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14、不同学者的教学模式并不完全一致，但基本上包含了以下内容：学习需要分析、学习内容分析、学习目标的阐明、学习者分析、学习策略的制定、教学媒体的选择与利用以及教学设计成果的评价。 （）
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课程的教学策略指培训教学和操作训练方法的选择（）