教师人格的基本特性包括（)。

相似题目

• 人格的特性包括（）。

  A . 独特性和整体性 B . 认知性和情绪性 C . 稳定性和功能性 D . 自然性和社会性的统一

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• （）是指一个人在行为上所经常表现的特征，它是人格的组成元素，是行为的基本特性，也是人格测量的基本*单位。

  A . 意识 B . 认知 C . 特质 D . 人性

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• 教师理想人格追求内容包括（）

  A . 超越功利 B . 超越角色和个性 C . 超越自尊和自卑 D . 超越他人

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• 教师的人格魅力会在潜意识中影响学生健全人格的形成，它主要包括（）。

  A . 自信 B . 亲和 C . 机智 D . 高雅

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• 教师应有的人格境界不包括（）。 

  A . 自律的道德情操 B . 洞察自然、社会、人生的能力 C . 尊重学生的能力和关怀学生的情感 D . 平衡教师个体利益和教育事业整体利益的能力

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• 卡特尔发展了阿尔波特的理论，提出了把人格特性分为表面特性与根源特性，其中根源特性包括有（）种。

  A . A、14 B . B、13 C . C、15 D . D、16

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• 简述高等学校教师的基本特性？

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• 教师的人格特征包括哪些？

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• 教师应有的人格境界包括（）

  A . 自律的道德情操； B . 洞察自然、社会、人生的能力； C . 尊重学生的能力和关怀学生的情感； D . 勇于创新的精神和能力

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• 教师的人格特征包括（）

  A . A、个性 B . B、情绪 C . C、健康 D . D、学识 E . E、处理人际关系的品质

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• 特质理论认为，特质（trait）是决定个体行为的基本特性，是人格的（），也是测评人格所常用的（）。

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• 教师的人格特征包括：教师的（）、教师（）和教师（）等。

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• 教师应有的人格境界不包括（）

  A . 自律的道德情操； B . 洞察自然、社会、人生的能力； C . 尊重学生的能力和关怀学生的情感 D . 平衡教师个体利益和教育事业整体利益的能力

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• 教师的人格形象包括（）

  A . A、教师对学生的态度 B . B、教师的行为表现 C . C、教师的气质 D . D、教师的兴趣 E . E、教师的性格

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• 教师应具备的激励性人格特征包括（）

  A . 热情 B . 期望 C . 可信任感 D . 乐观

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• 人格的特性包括?

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• 1、人格特质是个体区别于他人的基本特性，人格的组成要素，是人格测定的基本单位。

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• 基本心理特性，如智力和人格特点等，在未经筛选的大范围人群中，其取值也都呈（)。

  A.平行分布状态 B.正态分布 C.偏正态分布 D.概率分布 E.线性分布

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• 教师的创造人格特点包括（）

  A．好奇心 B．质疑的习惯 C．求异的习惯 D．有恒心

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• 人格的特性包括（）。多选

  A．整体性 B． 独特性 C． 功能性 D． 易变性

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• 关于人格对团体的影响;主要应该考虑的特性包括（)。

  A．情绪稳定程度 B．可依赖性 C．人际取向 D．优越感 E．社会敏感度

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• 8、人格的特性包括（）

  A．稳定性 B．先天性 C．后天性 D．内在性

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