教学人员的子标准中，包含有4个能力素质维度的基本内容，其中教育技术的应用与创新，它反映了对教师_____的基本要求
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教师的素质包括现代教育观念、优秀的教学能力、健康的心理素质、终身学习观念、创新精神等诸多方面的内容，其中（）是教师素质的根本。
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THDS工作的总体要求是：以“（），预防为主，（）”为基本原则，开展“基础管理标准化、设备质量标准化、作业程序标准化、人员素质标准化、工作环境标准化”五大标准化活动，实现管理水平高、防范能力强、设备质量优、规章制度全、人员素质高、工作环境好的目标。
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教师的教学能力包含有（）
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本地承载网维护操作标准化工作主要从生产职责优化、（）、人员能力提升、支撑手段完善四个维度展开，基本涵盖本地承载网维护各个维度的工作内容。
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各级、各类人员的素质、能力要求不同，故其具体培训内容也不同。但培训的基本内容不外乎以下几部分（）。
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应急救援预案演练的基本方法，包含有接报、设点、（）等内容。
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安全知识技能教育是以提高安全技术素质为目标的，教育的内容要包含有基本的职业安全卫生知识，如（）等。
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“专业能力”维度，从“教学设计”等六个方面，提出了二十五项有关中学教师专业能力的基本要求，涵盖了中学教师应有的四方面基本能力。
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对分支机构高管的绩效考核中应包含有反洗钱绩效考核内容，对于发现重大可疑交易线索的金融从业人员应给予适当的奖励或表扬。
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THDS工作的总体要求是：以“（）”为基本原则，开展“基础管理标准化、设备质量标准化、作业程序标准化、人员素质标准化、工作环境标准化”五大标准化活动，实现管理水平高、防范能力强、设备质量优、规章制度全、人员素质高、工作环境好的目标。
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在人员素质评中衡量和评价被测量人员维度的是（）
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下面哪一个不是中小学教学人员的教育技术能力标准的内容（）
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各级行在聘用人员时，应对聘用对象提出必要的职业道德、资质、经验、专业素质及其他个人素质标准要求，看其是否具备履行（）反洗钱职责所需的基本能力。
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《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本内容包括（ ）、专业知识及专业能力三大维度的内容。
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标准根据教师教育教学工作与专业发展主线，将信息技术应用能力区分为下列哪些维度？（）
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请以“建筑结构的设计”为课题，完成下列教学设计。教学设计应包含有教学目标、教学重点、教学难点、教学过程、教学反思等内容。
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确定教学方法的因素有教学目标,教学内容,教师的基本素质与学生的认知水平（)
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机械制图的几何作图分析中线段分析包含有（)这几个方面的内容。
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一个好开发人员应含有素质和能力包含善于与周围人员团结协作,建立良好人际关系,善于听取他人意见。（)
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下列哪项属于“中小学教师信息技术应用能力标准”中“评估与诊断”维度的基本要求？（)
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根据目标职业的能力素质要求,为自己设定不少于3个职业能力的训练;根据《就业能力量表》测定,选定分数较低的3个职业能力制定自己的训练提升方案。 在第11教学周前,将《个人职业能力提升方案》上传至网络教学平台
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《北京地区高校信息素质能力指标体系》共分（)个维度,19标准,6条具体指标项目。
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导游员基本职责包含有哪些内容？
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人员素质观是指投入和将要投入社会财富创造过程的具有劳动能力的人们的（)，包括他们的知识、技能、创造等，包含质量和数量两个维度，并且更侧重与质量。