某一对或几对在专业上有特殊价值的均数间差别的比较宜作（）。
相似题目
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用于量纲不同的变量间，或均数差别较大的变量间变异程度比较的是（）表示均数抽样误差大小的统计指标是（）
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方差分析的主要目的是比较各样本均数之间有无差别。
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进行4个样本均数之间的比较，若P<0.05，则可认为各样本均数之间有差别，但不能认为4个样本均数彼此之间都有差别。
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两样本均数比较，经t检验，差别有统计学意义时，P越小，说明（）
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减摇鳍装置是在（）伸出舷外的一对或几对鳍片，用于增加复原力矩，按鳍片是否可收入可分（）。 a．船中舭部或舭部稍上方； b．船尾舭部或舭部向后； c．不可收式减摇鳍； d．伸缩式减摇鳍； e．折叠式减摇鳍。
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当零部件间功能差别不太大且比较均匀时，零部件的数量也不是很多，此时宜选择（）确定价值工程研究对象。
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两样本均数比较的t检验，差别有显著性时，P越小，说明（）
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两样本均数比较，经t检验，差别有显著性时，P越小，说明（）。
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某职业病防治所对某厂石棉矿工进行了用力肺活量测定，测定的总人数为31人，其中11人已确诊为石棉肺患者，9人是可疑患者，另外11人是非患者。比较3组的平均用力肺活量发现：三个样本均数各不相同。欲比较三组所属的总体均数有无差别，应进行（）。
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配对设计资料，若满足正态性和方差齐性要求，要对两样本均数的差别作比较，可选择（）。
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两小样本均数的比较，经t检验差别有统计学意义时，P越小，说明（）
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某职业病防治所对某厂石棉矿工进行了用力肺活量测定，测定的总人数为31人，其中11人已确诊为石棉肺患者，9人是可疑患者，另外11人是非患者。比较3组的平均用力肺活量发现：三个样本均数各不相同欲比较三组所属的总体均数有无差别，应进行（）
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两样本均数比较，经t检验，差别有显著性时，p越小说明（）
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利用抽样研究数据比较3个总体均数有无差别,进行3次组间两两t检验,每次检验水准均设定为0.05,若根据其结果认为“3个总体均数存在差别”,则可能
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两样本均数比较，差别有统计学意义时，P值越小说明:
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智慧职教: 两样本均数比较,差别具有统计学意义时，P值越小，越有理由认为两总体均数不同。
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两样本均数比较（双侧)的t检验，检验统计量t=1.45，α=0.05统计推断为A．两样本均数的差别有显著性B．
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两样本均数比较，经t检验，差别有显著性时，P越小，说明（)。A、两个样本均数差别越大
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用于量纲不同的变量间，或均数差别较大的变量间变异程度比较的是（）
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两样本均数比较的t检验和u检验的主要差别是（ ）
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两样本均数比较的t检验目的在于检验两样本均数差别是否等于0。
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均数作差别的统计检验,可以分别作两两比较的6次 t 检验以便详细分析（）
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多组均数的两两比较中，若不用q检验而用t检验，则结果更合理B．结果会一样C．会把一些无差别的总体多组均数的两两比较中，若不用q检验而用t检验，则结果更合理 B．结果会一样 C．会把一些无差别的总体判断为有差别的概率加大 D．会把一些有差别的总体判断为无差别的概率加大 E．以上都不对
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在样本均数与总体均数差别比较的假设检验中，p＜α，结果拒绝h0，接受h1，原因是________