康有为认为，婴幼儿的教养宗旨包括（）。
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10~12个月婴幼儿的教养策略有哪些？
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育婴员关注婴幼儿的发育状况，可以了解到教养的水平，这是育婴员职业的教养理念中（）要求做到的。
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幼儿园班级教养工作的集体性即班级教养工作具有全面整体性。
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《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》的（）可以作为观察评价的工具。
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4~6个月婴幼儿的教养策略有哪些？
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幼儿家庭教育指导的任务包括指导家长掌握科学的（）和形成良好的教养态度。
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（）提出的婴幼儿的教养宗旨，体现了德智体全面教育的要求。
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尊重婴幼儿身心发展规律，顺应婴幼儿的天性，让他们在丰富、适宜的环境中自然发展、和谐发展体现了育婴员职业的（）教养理念。
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1.5~2岁婴幼儿的教养策略有哪些？
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和早教教师一样，教养人同样在婴幼儿保教工作中扮演了极其重要的角色。这体现在婴幼儿早期教育中（）的双重性。
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对婴幼儿认知能力发展的观察与评价是为婴幼儿制定科学合理的教养计划的（）和前提。
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《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》中的观察要点部分由（）方面组成
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有学者认为，康有为颠覆了儒家的正统经学史学，这已经预示着后面将有更加猛烈的风潮，不仅包括政治革命，而且包括社会革命和文化革命，据此可得出的结论是（）
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了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的（）。
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康有为认为胎教的宗旨在于（）
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（）的教养方式是婴幼儿教育的基本原则。
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托儿所是招收（）婴幼儿的集体教养机构。
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康有为婴幼儿教养宗旨是：“养儿体、（）、开儿知识”。
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婴幼儿家庭教养指导的内容应体现（）。
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《上海市0－3岁婴幼儿教养方案》中的观察要点部分由（)方面组成
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很少对幼儿言行提出要求或施加合理调控，让幼儿自己随意控制调节自己行为的家庭教养方式属于（）。
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母亲的教养态度影响婴幼儿性格发展,母亲的态度是（）,儿童会形成以下性格:幼稚、依赖性、神经质、被动性
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培养婴幼儿大小便的良好习惯及独立能力是教养工作的一个重要部分。应从小儿（)就开始这项训练。
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母亲的教养态度影响婴幼儿性格发展，母亲的态度是（），儿童会形成以下性格:无责任心，不服从，攻击，粗暴
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