交往中，认知的艺术是（） \
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常见人际交往障碍的主要表现是认知障碍、情感障碍和（）。
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在社会生活中，每个人都要与他人进行交往。下列选项中，体现了成功交往的方法和艺术的有（）
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人际印象形成过程中包含三个成分，它们是认知的对象，即（），认知的主体，即（），以及交往的情景。
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导游人员同游客之间的交往是一门比其他人际交往更为复杂的艺术是因为（）。
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艺术活动中省略了推理过程而对事物做出的直接了解和认知是（）。
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艺术的审美认知作用主要是指人们通过艺术鉴赏活动，可以更深刻地（）。
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从后现代主义的观点出发，学习不是孤零零的认知过程，而是一种合作、交往的活动，在此活动中，儿童与同伴和成人共同建构知识，理解世界。
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莉莉本与娜娜相处很好，但最近莉莉“得罪”了娜娜，因此娜娜对莉莉十分不满，从而导致莉莉、娜娜之间产生交往障碍。这是学生在人际交往中因（）产生的认知障碍。
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人际交往除了自我的认知，对他人的认知也非常重要，包括（）
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同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足（），（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。
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青少年在与他人交往时，往往“以貌取人”，出现以偏概全的现象，这属于社会认知偏差中的（）
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在交往艺术中，能使我们在交往中尽量避免犯错误和因交往失误而带来的过失，这种功能叫（）
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人际交往中如何运用语言是一门学问，也是一门艺术。
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婴幼儿语言词汇、记忆力、认知、推理和社会交往的能力不断提高是生理方面的变化。
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交往艺术的核心是（）。
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教师应在关于人际交往团体训练中的认知有（）。
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与某人有多次交往，但总以第_次的印象对该人作出判断，这在社会认知中属于
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以下哪些因素是影响我们的人际交往的认知因素？（）
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定式效应是影响我们的人际交往的认知因素。（）
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交往中相处的艺术是（ ）。
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在社会生活中，每个人都要与他人进行交往。下列选项中，体现了成功交往的方法和艺术的有（ ）。
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“首因效应”虽然不容易改变，但也会在以后的进一步交往认知中不断地予以修正完善。（)
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在社会交往中，时间上离知觉最近的信息容易给人留下深刻而强烈的印象，对认知和评价有着较大的影响，这是社会知觉的（）效应。
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同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的（）。
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