方式准则要求说话要清楚、明了，力图避免模糊的语言和模棱两可的态度，力求直截了当、简洁有力。其子原则包括
相似题目
-
讲义及讲课要有条理性，语言要简练、流畅、易懂，表达清楚明了。
-
美发师在与顾客交谈时，语言要亲切，说话要清晰，以顾客听清楚为宜，答话要（）。
-
收找货款要按财务制度的要求做到唱收唱付，当面交代清楚。避免差错。
-
讲课及讲义要有（），语言要简练、流畅、易懂，表达清楚明了。
-
（）指一般情况下，说话、写文章应该避免重复，力求做到简洁，以尽可能少的语言符号，传达所要传递的信息。
-
《指南》在语言领域的发展目标“愿意讲话并能清楚地表达”的教育建议中指出：尊重幼儿和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应认真地倾听并给予（）。
-
在言语交际中，说话人若违背方式准则，势必达不到良好的交际效果。
-
教案内容要简练明确，不要冗长复杂，教学步骤要眉目清楚，不可杂乱无章，教学语言要规范、简明。这就是编写教案的（）要求。
-
近代史学家蒋廷黻指出：“关于鸦片问题，我方力图禁绝，英方则希望维持原状：我攻彼守。关于通商问题，英方力图获得更大的机会和自由，我方则硬要维持原状：彼攻我守。就世界大势论，那次的战争是不能避免的。”这场“不能避免的”战争给中国带来的最大影响是（）
-
近代史学家蒋廷黻指出，“关于鸦片问题，我方力图禁绝，英方则希望维持原状：我攻彼守。关于通商问题，英方力图获得更大的机会和自由，我方则硬要维持原状：彼攻我守。就世界大势论，那次的战争是不能避免的。”这场“不能避免的”战争给中国带来的最大影响是（）
-
基本语言教育活动的（），要求教师既要为儿童提供说话的机会，又要引导学前儿童养成运用规范语言的习惯。
-
所谓“外在表现上的倾听”，是指班主任在谈话过程中应注意避免热衷于发表自己的看法而忽略学生谈话的内容，也就是说既要主动地聆听学生的语言表述，也要仔细地观察学生非语言信息的表达，不仅能听出学生说话的表层意义，而且能从其行为、语气中“听”出他话语中隐含的深层意义。
-
简报在写作上有五个字的要求，其中"篇幅要短小精悍，语言要简洁明了"，说的是简报写作要（）
-
营销调研报告应符合（）要求，也就是说表达的意思必须清楚、思路要合乎逻辑、表达要准确，避免误解和猜测。
-
空乘服务要善于察言观色，区别对待，掌握多种语言表达方式，善于使用礼貌用语和无声语言，以避免平淡、乏味、机械( )
-
（ ）是指要把握说话的分寸，注意用简单、明了、清楚的语言来表达思想，说话时注意语气语调，批评和赞扬别人都要讲究方式方法和措辞。
-
合作原则中的量的准则概括说就是说话要适量，不多也不少。（ ）
-
导游人员与游客说话要避免使用“铿锵有力 “掷地有声的刚性语言。
-
导游人员与游客说话要避免使用“铿锵有力”“掷地有声”的刚性语言。
-
（ ）是指要把握说话的分寸，注意用简单、明了、清楚的语言来表达思想，说话时注意语气语调，批评和赞扬别人都要讲究方式方法和措辞。
-
调研结果汇报要尊重客观事实，用数据说话，简洁明了，维度统一。（）
-
刘工程师负责我国载人航天器的设计，从人类工效学原理与应用的角度，他在工作中要注意避免的问题是视觉显示器的设计中，应避免A、显示方式简单明了
-
根据给定材料，请就政府今后如何缓解或避免节假日出行拥堵提出对策建议。 要求：对策建议合理可行、条理清楚、语言简练，字数不超过350字
-
在组织语言教育活动时，教师要为幼儿提供自由说话的机会，提供一定时间和空间，让幼儿运用已有的语言经验自由的交谈，同时也要求教师充分利用教育机智，活跃教育活动的气氛。（)