中小学教师必须养成的职业道德习惯是：热情主动、端庄大方、规范得体、宽容公正、沟通合作、双赢思维、关注细节以及()
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养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。（ ）
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大学生必须树立（）的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。
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如何培养小学生的写字能力，养成写字习惯（）
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养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。（ ）
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“在道德他律机制中的的教师，在道德原则和规范面前始终处于外在力量支配的被动地位，既缺乏独立的内在判断力和内在的价值根据，又缺乏积极主动的追求道德价值的热情和激情。”以上描述是对教师道德他律机制中哪一特点的描述（）。
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反复的实践与训练是养成小学生良好学习习惯的重要一环
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中小学教师必须养成的职业道德习惯有八个：一是（）；二是端庄大方；三是规范得体；四是（）；五是沟通合作；六是（）；七是关注细节；八是（）。
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落实《中小学文明社仪教育指导纲要》引导学生习惯养成（）
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认真落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》，引导学生养成的（）行为习惯。
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中小学生主要任务是学习，所以养成良好的用眼卫生习惯，保护视力非常重要。为此，应该做到（）
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于先生受命前往一家多年亏损的企业担任厂长。到任之后，他待人热情，早上早早地站在工厂的门口迎候大家，如果有的员工迟到，他并不是批评和指责，而是询问原因，主动帮助员工解决实际困难。一周下来，大家看到厂长每天都提前到厂，而且又待人热情，原来习惯于迟到的员工也不迟到了。从这件事情来看，是什么权力使于厂长产生了如此大的影响力？（）
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以下哪种说法是正确的（） ①学习动力缺失最主要的表现是厌学 ②要让学生掌握上课记笔记的学习技巧，养成上课记笔记的学习习惯，教师应该令人信服地让学生了解记笔记的作用、具体方法以及如何使用笔记 ③小学、初中、高中各阶段的学习方法是相同的，所以应该从小学起就全面指导学生良好的学习方法，养成良好的学习习惯 ④成绩好的同学也会有厌学情绪
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教师严格要求自己，以身作则做表率，对小学儿童良好行为习惯养成是有积极影响的。
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对从事尘毒作业的职工，必须养成卫生习惯：如（），可以有效地减少职业中毒的机会。
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养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。
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教师道德品质作为一种行为习惯与习性，同自然养成的一般生活习惯或习性是相同的。
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从行为入手，以养成良好道德行为习惯为目的，是中小学德育的有效途径。
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幼儿园教师要仪表端庄、着装整齐、梳妆打扮符合职业要求、谈吐文雅、举止文明、热情和蔼、（）。
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养成良好学习习惯的关键是在小学（ ）。
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从业人员在职业活动中，规定做到仪表端庄、语言规范、举止得体、待人热情。（)
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小学生上课专心听讲受到教师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯，这属于（）强化
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从业人员在职业活中，要求做到仪表端庄、语言规范、举止得体、待人热情（）
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于先生受命前任一家多年亏损的企业担任厂长，到任之后，他待人热情，早上早早地站在工厂门口迎候大家，如果有的员工迟到，他并不是批评和指责，而是询问原因，主动帮助员工解决实际困难，一周下来，大家看到厂长每天都提前到厂，而且待人热情，原来习惯于迟到的员工也不迟到了，从这件事情来看，是什么权力使于厂长产生了如此大的影响（）
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电力工人必须在自己的职业生活中高度警惕，保护好自己，保护好他人，以良好的（)来约束自己的行为，模范地执行（)，养成（)的良好习惯。