8、有关“通假字”,以下哪些说法是正确的?
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“亲民”与哪两个字是通假字?()
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以下哪组是通假字关系()
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以下不含通假字的句子是()
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以下不属于通假字关系的是()
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阅读《马说》的教学目标,按要求答题。(1)了解韩愈和“说”这种文体的特点。(2)掌握文中的字词解释,通假字的用法;正确翻译并背诵课文。(3)体会作者寄托在文中的思想感情,了解封建社会中人才被埋没的可悲情况。以下说法不恰当的是()。
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以下不属于通假字的是()
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以下不含“通假字”的是()
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“其为人也孝弟”中的“弟”是通假字,通“悌”。
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以下属于通假字关系的有()
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老师在讲解《岳阳楼记》中“政通人和,百废具兴”一句中“具”通“俱”的用法时,为了让学生更好地掌握通假字,举出以下例子。下列句子中,不含有通假字的一项是()。
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识别通假字的条件是()。
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教师在教授《滕王阁序》的时候,进行了以下教学设计,让学生借助字典,结合所学找出其中的通假字、古今异义词、词类活用等,找出关键语句,让学生试着翻译,让一两名学生阅读并试着概括文章大意。试分析该教师的教学设计,不正确的是()。
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以下各句不含通假字的句子是()
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以下属于通假字的有
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教师在教授《滕王阁序》的时候,进行了以下教学设计,让学生借助字典,结合所学找出其中的通假字、古今异义词、词类活用等,找出关键语句,让学生试着翻译,让一两名学生阅读并试着概括文章大意。试分析该教师的教学设计,并找出以下分析中不正确的一项()。
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“举直错诸枉”中的“错”是通假字,通“挫”。()
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“亲民”与那两个字是通假字?
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以下句子含有通假字的是()
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“则知明而行无过矣” 中关于通假字的说法正确的一项是()智 智慧
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通假字,是泛指中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”的意思,即用读音相同或者相近的字代替本字。下列哪项使用了通假字()
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下列关于通假字的解释,不正确的一项是(C.)()