()作为教师资源配置的一种方式,就是将教师资源的分配由政府集中管理和决策,通过政府统一的计划和行政指令,按照各级各类学校的需要将教师资源分配到各个工作岗位。
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教师聘任作为教师任用的一种基本制度,不具有以下哪个特征()
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多址方式是许多用户地址共同使用同一资源(频段)相互通信的一种方式,对于CDMA系统来说就是,许多的用户在同一时间使用相同的频点。
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实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要,与专家、学者及本单位的成员共同合作,将实际问题作为研究的主题,进行系统的研究,以解决实际问题的一种研究方法是()。
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对教师而言,课程资源指的就是教学大纲和教科书。
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()是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要,与专家、学者及本单位的成员共同合作,将实际问题作为研究的主题进行系统的研究,以及解决实际问题的一种研究方法。
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翻转课堂就是将一些需要教师不断重复口述讲解的内容转变成可以重复观看的教学资源(如教学视频、PPT等)。
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早教基地更强调幼儿教师作为重要教育力量与资源的参与。
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教师整合教学方式的支撑点之一就是对教学资源的开发、驾驭与利用。()
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在学生利用教师提供的资源进行自主探究的过程中,教师可能会采取以下做法,你认为不妥的一项是()。
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“慎独”作为教师职业道德修养的一种方法,就是( )。
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按照新制度学派的观点,企业之所以能作为替代市场的一种资源配置的方式,是因为它具有()。
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市场经济作为资源配置的一种方式本身具有制度属性。
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在幼儿园班级管理过程中,教师以行为结果作为目标,引导幼儿的行为方向,规范幼儿行为方式的一种管理方法是()。
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教案就是教师如何引导学员学习的一种具体行为模式。
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网络分段通常被认为是控制广播风暴的一种基本手段。其指导思想就是将非法用户与网络资源()
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()是将物流资源和物流相关资源进行一定程度的集成,通过创新物流体制、物流系统和物流服务组织,提升物流效率的一种方式。
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市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性,可以和不同的社会制度结合,但它和不同社会制度结合具有不同的性质。社会主义市场经济的特色在于( )。
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热爱学生作为教师的一种主观情感体验,它决定着教师的行为选择和趋向。
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( )就是教师概述新课的主要内容及教学程序,明确学习目标和要求,引起学生思想重视并产生认知需要,从整体上去把握所要学的内容,做到“课伊始,意亦明”的一种导课方式。( )
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云计算是基于互联网的一种计算方式,云是网络、互联网的一种比喻说法。云计算将网络中的资源集中起来,由软件实现自动管理,按需给客户终端提供服务。下列选项中,属于“云”中网络资源的有()
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()是计算机保持效率的一种方法。计算机系统控制着资源分配,当一个资源被释放后,操作系统将允许下一个用户或者程序访问这个资源。
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一般来说,教师的控制手段包括:作为一种硬性控制方式的课堂纪律;作为一种软控制方式的()依靠教师权威;作为课堂控制保障的()
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网络远程扶贫项目“双师教学”是一种正在广泛应用的教学方式——每个实验班有两名教师,在两个课堂同时开展教学,其中资源输出教师在“第一课堂”负责网络远程主讲、共享学习资料、提供教师培训。资源输入即项目学校教师在“第二课堂”负责整合课程资源、选择合适的模式教学,组织本班学生讨论,复讲复练、释疑解感。28.为了更有效地推广“双师教学"模式,下列做法不恰当的是()
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网络远程扶贫项目“双师教学”是一种正在广泛应用的教学方式——每个实验班有两名教师,在两个课堂同时开展教学,其中资源输出教师在“第一课堂”负责网络远程主讲、共享学习资料、提供教师培训。资源输入即项目学校教师在“第二课堂”负责整合课程资源、选择合适的模式教学,组织本班学生讨论,复讲复练、释疑解感。29.根据材料,下列哪项不属于“第二课堂”教师在“双师教学”中承担的角色()
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