案例分析： 在生活中，我们时常会发现以下现象：幼儿园的孩子常常认为“早晨”就是“做早操的时候”，午睡起来后就是“下午”了。这反映了幼儿时间知觉发展的哪一特点？除此之外，幼儿的时间知觉还有哪些特点呢？
相似题目
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在移情训练中，教师提问幼儿：“如果你是一位老年人，在生活中有很多不便，你的心情会怎样？该怎样对待老年人？”该教师主要运用了（）训练技术。
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在生活中渗透教育，要求幼儿园教师做到（）。
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在生活中，蝴蝶、蜻蜓以及我们的人体外形都是（）的形态
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我们在生活中发现湿袜子粘在脚上很难往下脱。下列解释正确的是：
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在生活中培养幼儿良好学习习惯的主要内容是培养孩子的（）。
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在生活中，白天与黑夜、晴天与雨天、红花与绿叶，都是（）现象
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在生活中，我们判断一个人的情绪通常有哪几种线索？（）
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鼓励幼儿在生活中细心观察、体验，为（）活动积累经验与素材，
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晕轮效应，又称“皮格马得翁”效应，是指在生活中人们内心的期望会变成现实的现象。
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大量磷、氮等物质进入水体，会造成富营养化，因此我们在生活中应该选择（）洗涤用品
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我们在生活中还会遇到各种各样的危机，如何处理好危机是非常重要的，以下关于处理危机的方式说法有误的是（）。
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在生活中我们经常看到商场用高音喇叭促销、招揽生意的噪声扰民现象，当遇到这种污染现象时，可以直接向哪个部门投诉？（）
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《伊索寓言》描述了“狐狸吃不到葡萄说葡萄酸”的故事，在生活中，有的人会通过一些合理的解释，以满足我们的内心平衡的需求，这种合理化现象，属于什么类型的心理防御机制？（）
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我们在生活中应当反对的不包括（）。
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让幼儿分析讨论和角色扮演“如果你是一位老年人，在生活中有很多不方便，你的心情会怎么样？”这是移情训练的（）
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“处处留心皆学问”启示我们，在生活中要（）
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在生活中，由于精神持续紧张、干扰而使自己思维上、感情上和行为上，发生了偏离社会生活规范轨道的现象，不用担心自己以后会好的
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我们在生活中不应当反对（）。
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我们在生活中，在官场中最害怕的是看不清人。
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我们在生活中经常能见到这样的场景，即当商场搞促销活动时，购买者会明显较平常多，这表明一般情况下，消费者的消费行为符合（ ）
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如果我们在生活中见人即分析，觉得这个是强迫症，那个是抑郁症，另外的人是恐惧症，如此分析，不但会让我们成为“分析狂”，也容易让人对心理学、心理咨询与心理治疗产生误解。试探讨如何在生活中避免成为心理“野蛮分析家”？
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但我们在生活中压力太大，而充满抱怨时，我们应该怎样调整自己的心态？
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在生活中，我们会遇到这些情况：（1）开关中的两个线头相碰；（2）插头中的两个线头相碰；（3）电路中增加了大功率的用电器；（4）户外输电线绝缘皮损坏。在上述情况中，可能引起家庭电路中空气开关跳闸的是（）