个别教育的形式一般包括（）、个别帮助、个别指导、个别辅导。
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个别指导教学形式是通过教师或教学软件（如CAI、个别化学习支持软件）对学生进行指导式实现的。这种指导有（）指导和（）指导两种方式。
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蒙台梭利教育法中的个别教育活动实现的形式是（）
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怎样理解“一般号召与个别指导相结合”的科学含义？
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简述家庭教育个别指导形式。
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个别交谈有利于教师及时了解儿童的情况，并指导家长的教育。
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（）指为根据家长需要提供的如何做好父母的指导和教育工作，一般可采用个别辅导、家长自助小组和亲子互动团体等方式进行。其目标是帮助父母提高亲职能力，做个好家长。
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家庭访问是教师上门看望家长和幼儿，与家长交流幼儿园教育和家庭教育的情况，交换促进幼儿身心健康发展的设想和建议的一种有效地个别指导形式。
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以下农业技术传播活动属于农业推广教育个别指导方式的是（）
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（）是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效形式。
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对个别后进同志的帮助教育，要抓好（）等环节。
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教育活动的组织应当灵活地运用集体、班级和个别活动等形式。
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简述做好个别学生教育的一般要求。
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个别指导法的优点包括（）
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幼儿园教育教学的组织形式分为（）、小组活动和个别活动。
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不属于个别指导形式的是（）。
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简述个别指导法的基本形式。
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课堂教育是基层思想政治教育的主要形式。个别教育是课堂普遍教育的必要补充。
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幼儿园常用的家庭教育指导形式有个别指导、集体性指导、利用大众传媒指导等。
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随班就读与个别帮助相结合的学前特殊儿童一体化教育安置形态的优点是（）。
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个别指导法的特点包括（）。
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回归主流安置时，特殊儿童与正常儿童相互交往，并在特教教师指导下接受个别化教育，在学习社会活动及物理空间上相互统一，这种形式是（)
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保育员在帮助和指导个别婴幼儿参加活动的过程中，要始终把（)和（)放在第一位。
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良好的个别辅导软件需要以一定的教育、心理的理论指导和软件设计的原则为指导。个别辅导软件中应该:设置（)、包含操作测量、有效的教学过程。
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98、心理辅导室是心理健康教育教师开展个别辅导和团体辅导，指导帮助学生解决在学习、生活和成长中出现的问题，排解心理困扰的专门场所，是学校开展心理健康教育的重要阵地。在心理辅导过程中，教师要树立危机干预意识，对个别有严重心理疾病的学生，能够及时识别并转介到相关心理诊治部门。教育部将对心理辅导室建设的基本标准和规范做出统一规定。
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