教师运用模型、音像和实物进行教学时，需要注意以下问题（）。
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在课堂开展过程中，教师需要在短时间内，控制教学节奏，保持学生的注意力，引导学生积极思考，为保证课堂教学的高效开展，需要注意以下哪些方法？（）①优化组合适当的教学方法，实现教学最优化②适时适度提问，引导学生积极参与③巧妙运用各种变化，保持学生的注意力④注意调整教学节奏，保证张弛有度
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运用情景观察法进行教学时，要注意哪些问题？
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运用强化评价法对幼儿进行社会性教育过程中，教师运用评价手段时一般应注意什么问题？
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教师运用实物与教具进行示范实验，指导学生获取知识的教学方法是（）。
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将枯燥的课堂变得活泼是很多教师设计教学活动时需要注意的。某教师在进行课堂结尾时，通过轻松愉快的交谈，在轻松的氛围中将重难点知识进行总结。该小结方式是（ ）。
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学习需要分析是教学设计过程的基础，教师在进行学习需要分析时应注意（）。
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在运用讲授法进行教学时应注意的问题？（）
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教师在课堂上展示实物、模型、图片进行演示实验，采用现代化视听手段指导学生获得知识的一种教学方法是（）。
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教师指导学生进行行为实践时需要注意的问题（）。
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教师运用模型、音像和实物进行教学的注意要求中不包括（）。
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与图书编辑相比，音像编辑在进行选题定位时，还要注意考虑（）等问题。
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在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这属于（ ）。
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利用模型进行教学时，应该向学生指出它和实物的比例。
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在教学中，教师运用实物、模型或形象化语言进行教学，使学生获得生动形象，并在此基础上进行思考，掌握知识本质的教学原则是（）原则。
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情绪行为障碍学生的教师在教学过程中应注意做到：在进行社交技能指导时，需要有结构性的环境和教学以及教师的（）。
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下面是一位教师讲授《再别康桥》的教学方法，阅读后回答问题。（1）运用合作、探究、讨论、朗读的学习方法。（2）教学中应进行多种形式的朗读尝试，引导学生从整体到局部、从浅层到深层，对诗歌的思想感情做准确的把握。（3）教学中应加强学生的直观感受，如运用多媒体播放图片、音像等。（4）让学生根据自己的理解选择朗诵诗歌时的伴奏音乐，以营造利于理解诗歌思想感情的情景氛围。以下相关评价不恰当的一项是（）。
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教师进行家访时需要注意哪些问题？（）
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教师运用实物与教具进行示范实验，指导学生获取知识的教学方法是( )。
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在进行实际的语音操练教学时需要注意的问题是：（ ）。
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在进行实际的语音操练教学时需要注意的问题是：（ ）。
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在运用对话法时教师需要注意自己要先找出作品的特点和欣赏要点,然后将其转化为开放性的问题。（)
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游戏法是指教师运用有规则的游戏，训练儿童正确发音，丰富儿童词汇和学习句式的一种方法，是语言教育中常见的活动方式之一。教师在运用游戏法进行教学时要注意的问题有（）
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演示教学对教师的（)要求较高，必须把复杂的专业问题进行直观化处理和显示，而教学内容或模型不能存在任何错误。
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在讲解“探究酵母菌细胞呼吸的方式”这一经典实验时，教师设计了一系列问题，学生在问题的引导下．思维层层递进。说出在生物教学中进行提问设计时应该注意的问题。
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