社会主义在发展过程中出现挫折和反复,这表明()。
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社会主义在发展过程中出现挫折和反复,这表明()
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社会主义在发展过程中出现挫折和反复,这一事实表明()。
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德育在促进人的思想品德发展提高的过程中,并不是直线上升的,而是呈现一种螺旋反复、逐步上升的轨迹,这种情况表明,德育过程具有渐进性和反复性。德育过程呈现出渐进性和反复性的原因是()。
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苏联解体和东欧剧变,说明社会主义在发展过程中出现挫折和反复,这一事实表明:()
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对历史人物的评价,应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析,不能把历史顺境中的成功简单归功于个人,也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人,不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。这表明()①实践是具有社会历史性的活动②顺境中成功必然导致逆境中挫折③事物之间都是相互影响、相互制约的④人民群众是社会历史的创造者
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创业发展初期,创始人对公司的控制权决定着公司的发展方向和成长速度,这表明()是创始人在公司成长过程中扮演的最重要的角色。
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在制动系统检查过程中,关闭发动机,反复踩踏几次制动踏板后踏住制动踏板,然后起动发动机,踏板出现轻微下沉,这表明()
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儿童的各种心理过程和特征,都是在发展过程中先后出现的,例如,出生头几个月的孩子不会认人,6个月左右才开始认生;1岁半以前还没有想像活动和人类特有的思维,2岁左右才逐渐出现想像和思维。这表明儿童心理发展的一个总趋势是()。
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新中国成立以来,我国在社会发展中遇到过挫折,但也取得了一些进步,这说明()。
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27年的牢狱之灾,一生无数的挫折、浑身的伤痛。“生活的意义不是我们曾活着这样一个简单的事实,而在于我们是否为其他人的生活带来了变化”——这一经典信念我为导航南非黑人领袖曼德拉漫漫自由路的明灯。这表明()。 ①人的价值在于对社会和人类进步事业的贡献 ②应在勇敢地牺牲自我发展前提下去奉献社会 ③价值观对人生道路的选择具有重大推动作用 ④要以顽强的意志在砥砺自我中实现人生价值
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德育在发展过程中要吸收和利用以往时代在德育思想、内容、原则、方法等方面的成果来丰富、发展自己,这表明德育具有().
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党的十八届三中全会强调经济体制的改革核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,这表明随着社会主义市场经济的深入发展()
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从20世纪90年代开始,某市民营经济在发展过程中出现了一些问题,政府开始更多地考虑“有为”,如出台保护民营经济的法规和政策、大力打击假冒伪劣产品以维护该市商誉、通过总体规划引导民营产业合理布局等。这表明()。
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“事物之间、国家之间、民族之间、地区之间,存在这样那样的不同和差别是正常的,也可以说是必然的。我们主张世界各种文明、社会制度和发展模式应相互交流和相互借鉴,在和平竞争中取长补短,在求同存异中共同发展。”这表明在当代国际社会中()
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新世纪以来,我国经济和社会发展呈现出一系列新的阶段性特征,但是,这些新的阶段性特征的出现并没有改变我国仍处于社会主义初级阶段这一基本事实,这表明社会主义初级阶段是()。
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社会主义在发展过程中出现挫折和反复,这表明
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新世纪以来,我国经济和社会发展呈现出一系列新的阶段性特征,但是,这些新的阶段性特征的出现并没有改变我国仍处于社会主义初级阶段这一基本事实,这表明社会主义初级阶段是:()。
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在社会主义建设探索的过程中出现了严重挫折。主要包括:
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在制动系统检查过程中,关闭发动机,反复踩踏几次制动踏板后踏住制动踏板,然后起动发动机,踏板出现轻微下沉,这表明( )。
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人力资源在被开发的过程中,有思维与情感,同时能有目的、有意识地利用其他资源进行生产,推动社会和经济的发展,这表明人力资源具有()。
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南非黑人领袖曼德拉曾经历27年的牢狱之灾,一生无数的挫折、浑身的伤痛。“生活的意义不是我们曾活着这样一个简单的事实,而在于我是否为其他人的生活带来了变化”——这一经典信念成为导航他漫漫自由路的明灯。这表明①人的价值在于对社会和人类进步事业的贡献②应在勇敢地牺牲自我发展前提下去奉献社会③价值观对人生道路的选择具有重大推动作用④要以顽强的意志在砥砺自我中实现人生价值
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在人类历史进程中,当社会主义发展遇到暂时的困难和挫折时,也要坚定社会主义必胜的信念。这是因在人类历史进程中,当社会主义发展遇到暂时的困难和挫折时,也要坚定社会主义必胜的信念。这是因为()
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《两霸争雄:美苏冷战及后冷战时代》一书中说:“两极格局解体不是大战的产物,是以和平方式进行的,世界主要力量之间将长期较量、斗争、妥协,霸权主义和强权政治不会轻易退出历史舞台……建立新格局的过程必 然是新旧势力反复较量的过程。”这表明()
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发展心理学表明,在儿童心理发展的连续过程中具有阶段性,每个阶段有特定的发展主题,这通常称为()。
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