对陶渊明进行专题学习时,教师讲到陶渊明以创作田园诗为主,以下作品不属于田园诗的是()。
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陶渊明是汉魏南北朝800年间最杰出的诗人。陶诗今存125首,多为五言诗。从内容上可分为()、咏怀诗和田园诗三大类。
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陶渊明田园诗的创作充分体现了()与()相统一的风格。
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山水诗源于南朝(宋)谢灵运,田园诗源于晋代陶渊明,以唐代王维、孟浩然为代表。这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。
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陶渊明的田园诗有哪几类内容()。
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陶渊明垢田园诗多描写村居生活的宁静,而他的咏怀、咏史诗则直接描写社会的黑暗。
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()是继陶渊明、谢灵运之后第一个大力创作田园山水诗的诗人。
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陶渊明晚年所作的(),是他田园诗的一个新发展。
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魏晋南北朝时期文学成就的主要标志有()。①以曹操父子、建安七子为代表的建安文学②陶渊明为代表的田园、山水诗③赋与五言古诗④刘勰《文心雕龙》为代表的文学评论
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陶渊明在中国文学史上的一大贡献,就是开创了文人诗歌创作的新领域――田园诗。
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在初唐上承陶渊明,下启王、孟田园诗的诗人是()
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唐代以王维、高适为代表的山水田园诗人,继承了陶渊明、谢灵运写作田园山水诗的传统,大力写作山水田园诗。
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定义: ①送别诗:指抒发诗人离别之情的诗歌。 ②田园诗:指歌咏田园生活的诗歌。 ③咏史诗:指以历史题材为咏写对象的诗歌。 典型例证: (1)李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ——李白《赠汪伦》 (2)种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。 ——陶渊明《归园田居之三》 (3)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 ——杜牧《赤壁》 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有:
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唐诗中代表山水田园诗最高成就作家是陶渊明。
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教师在教授《饮酒(其五)》时,提到陶渊明是田园诗派的开拓者,并准备列举其他山水田园派诗人为例,引导学生认识山水田园派诗歌的特点,以下不适合的是()。
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陶渊明对后代影响最大的是诗歌,尤其是他的田园诗,其代表是()。
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陶渊明开创了田园诗一体,为古典诗歌开辟了一个新的境界。
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《()》为陶渊明彭泽桂冠时所作。千百年来无数文人高唱“归去来”而归隐田园。
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“夜雨剪春韭,新炊间黄粱”看得出陶渊明田园诗对杜甫的影响。
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陶渊明的田园生活悠闲自在
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陶渊明脱离官场回归田园之后创作的一篇歌颂田园生活的抒情小赋是()?
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我国田园诗派的开创者是()A.王维B.陶渊明C.孟浩然D.李白
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下列对陶渊明的创作说法正确的是
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陶渊明,东晋(公元317年420年)大诗人。他的诗表现田园恬淡宁静的生活情景,被人们称为“田园诗人”。()
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学习《归去来兮辞》,学生对陶渊明辞官归隐的行为提出了质疑,认为这是一种逃避,不值得认可。下列教师的做法中,最恰当的一项是()