观察的途径与方法可因人而异，因课题而定。一般的途径有（）等。
相似题目
-
简述培养幼儿园教师观察能力的途径与方法。
-
下列属于企业创新的方法与途径有哪些？（）
-
观察与调查是摄取写作材料的两个重要途径。
-
提高领导者语言表达能力的方法与途径有（）
-
选择调查课题的一般途径和方法是什么？
-
弃船逃生的方法和途径一般有（）。
-
培训课题确立有两种方式：一是根据员工工作任务而定相关知识与技能培训，二是（）。
-
对课题作深入的了解研究，掌握与课题有关的基本知识，查明该课题的内容在分类体系中的归属，查明读者所需文献范围、重点、时间及深度，以便准确地选择检索途径，有效地检索（）所需的全部文献资料。
-
班主任素质提高与完善的方法和途径有（）
-
社会工作行政的服务目标与策略的界定因人因事而定，要根据服务对象需求、资源状况等因素综合考量，这说明社会工作行政具有（）的特征。
-
常用的信息获取方法与途径有（）
-
劳动技术教育与职业技术教育实施的途径和方法有（）。
-
在我国，下列可用于弥补企业亏损的一般途径有（）。
-
（）是指在科研人员主攻方向下选定研究的突破口与制高点，明确在这个方向下逐步实现并全面掌握的课题任务，制定实施的计划和步骤，以及所要采取的方法和途径。
-
课题选择的途径有（）。
-
一般地貌与地质环境评估的途径有哪些?
-
教师专业发展的途径与方法有哪些？
-
查找课题有哪些相关图书，可以使用如下哪些途径（）
-
科学观察是取得经验、知识的基本途径和方法。没有科学观察就不可能在新旧起点上开展研究，继续前进。它有两个显著特点是()。
-
风险矩阵法可根据预测课题的大小和涉及面的宽窄而定，一般在10-20人（）
-
发现执行差距的方法与途径有（）
-
收集数据的途径中，直接途径有（观察、测量、调查、实验）（）
-
车辆费征收岗位职业道德教育的途径有：正面教育、典型示范教育、()、领导的率先垂法范教育因人施教。
-
使用质性方法评定学生数学学业成绩时，收集信息与资料的途径主要包括：观察、（)、自我反省、（)。