人在智力活动中认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而产生的体验,我们称之为()。
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公众殡葬心理的认识过程的情感过程是指人对殡葬事物是否满足自身物质和精神上的需要而产生的主观体验的心理活动。
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人在智力活动中认识和追求真理的需要是否满足所产生的态度体验称为()
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人在认知活动中,在追求知识、真理的过程中,在认识、评价事物时所产生的情绪体验是()
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()是与幼儿的认识活动、求知欲、解决问题、探求真理等需要是否得到满足相联系的内心体验。
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个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然包含着满足社会需要的价值属性。个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的()。
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理智感是人在理智活动过程中认识、探求和维护真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。
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()是因人的认识需要是否得到满足而产生的体验。
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人在智力活动过程中,认识和追求真理时,需要能否满足而产生的情感体验是()。
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()是人在智力活动中产生的情感,它同人的认识活动的成就获得、需要兴趣的满足、对真理的探索追求及思维任务的解决相联系。
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公安决策者在智力活动和追求真理中所产生的情感体验的心理品质是()。
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活动是人在与周围环境积极的相互作用中,有目的地影响客体以满足自身需要的过程。它的构成要素是()
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人类认识世界的目的在于改造世界,而改造世界又是为了满足人本身的需要。这就在追求真理的基础上提出了价值的问题。价值的特性包括()。
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与人们认识世界,追求真理的需要及需要的满足相联系的情感体验是()。
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人认识事物和探求真理的需要是否得到满足而产生的主观体验称之为美感。
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()的概念来源于对市场需要的深入认识。因为购买者的目的是为了满足某种需要,他们希望得到与满足该项需要有关的一切
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成就需要理论认为,人在基本需要得到满足之后,()需要低位降低。
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所谓()的假定认为,人在本能上确有多种需要,也希望自己的需要不断得到满足,然而,作为一个人,更重要的是有着自己的信仰和价值观。
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个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然包含着满足社会需要的价值属性。个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的()
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人在认识事物或活动过程中,能够自觉地()和调节自己的行为,通过努力而达到预定的目的。心理学将这种心理活动称为()。
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在一定条件下真理与谬误相互转化。真理转化为谬误,是因为人在认识过程中偏离了
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不是所有的定律、定理都可以从直接的实践中得到证明,所以逻辑证明也是检验认识真理性的标准.【】
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一种认识是不是真理,要看它()A.能否满足人的需要B.能否被多数人认可C.能否付诸实践D.能否在实践
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谈判是一种复杂的智力活动,谈判桌便是教智斗力的“战场”,参与谈判的各方通过教智斗力使其需要得到满足。()
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__________是人们对道德需要是否得到实现或满足所产生的体验。
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