人在智力活动中认识和追求真理的需要是否满足所产生的态度体验称为()

公众殡葬心理的认识过程的情感过程是指人对殡葬事物是否满足自身物质和精神上的需要而产生的主观体验的心理活动。

A . 正确 B . 错误

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在智力活动过程中，在认识和评价事物时产生的主观体验是（）

A .

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人在认知活动中，在追求知识、真理的过程中，在认识、评价事物时所产生的情绪体验是（）

A . 道德感 B . 理智感 C . 美感 D . 成就感

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（）是与幼儿的认识活动、求知欲、解决问题、探求真理等需要是否得到满足相联系的内心体验。

A . 道德感 B . 理智感 C . 美感 D . 应激

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殡葬情感过程是指人对（）活动是否满足自身物质和精神上的需要而产生主观体验的心理活动。

A . A、殡葬 B . B、生活 C . C、悼念 D . D、交往

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人们在生产生活中离不开计时，而要做到准确方便计时却不是一件容易的事。从“历象日月星辰，敬授人时”到“立杆测影，划分一日”，从“滴漏计时”到机械钟，从石英钟到原子钟……人类对时间计量技术和方法的探索历程表明（　　）。 ①主客观条件的限制决定了追求真理是永无止境的 ⑦真理的发展是一个超越自身而不断完善的过程 ③人类认识的反复性决定了真理探索的过程性 ④人类认识的无限性决定了人能够获得全部真理

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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理智感是人在理智活动过程中认识、探求和维护真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。

A . 正确 B . 错误

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（）是因人的认识需要是否得到满足而产生的体验。

A . A、道德感 B . B、美感 C . C、是非感 D . D、理智感

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人在智力活动过程中，认识和追求真理时，需要能否满足而产生的情感体验是（）。

A . 道德感 B . 理智感 C . 心境 D . 美感

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（）是人在智力活动中产生的情感，它同人的认识活动的成就获得、需要兴趣的满足、对真理的探索追求及思维任务的解决相联系。

A . 道德感 B . 理智感 C . 美感 D . 幸福感

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公安决策者在智力活动和追求真理中所产生的情感体验的心理品质是（）。

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人在智力活动中认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而产生的体验，我们称之为（）。

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从农村家庭联产承包责任制到农村税费改革，再到农村产权制度改革，加上即将建立的全国统一的城乡居民基本养老保险制度，在全面建成小康社会的实践中，党和政府不断推进农村制度改革，探究农村发展幸福路。三农政策的不断推进和完善，说明了（）①认识的需要能够推进实践的发展②真理在克服谬误中不断超越自身③任何真理都是相对于特定的过程来说的④追求真理是一个永无止境的过程

A . A.①② B . B.②④ C . C.①③ D . D.③④

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人类认识世界的目的在于改造世界，而改造世界又是为了满足人本身的需要。这就在追求真理的基础上提出了价值的问题。价值的特性包括（）。

A . 客观性 B . 主体性 C . 社会历史性 D . 多维性

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与人们认识世界，追求真理的需要及需要的满足相联系的情感体验是（）。

A . 心境 B . 激情 C . 美感 D . 理智感

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人认识事物和探求真理的需要是否得到满足而产生的主观体验称之为美感。

A . 正确 B . 错误

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在智力活动过程中，在认识和评价事物时产生的主观体验是（）。