共建“冰上丝绸之路”的前提是开发和利用“北极航道”。若北极航道开通,距离将大幅缩短的航线是()
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在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的可供学生选择的课程是()
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人力资源开发是人力资源管理的基础和前提。
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()是人力资源开发有效性和有效程度的重要前提和保障。
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林改的主要任务之一是放活经营权。对什么林,农民可依法自主决定经营方向和经营模式,生产的木材自主销售。对什么林,在不破坏生态功能的前提下,可依法合理利用林地资源,开发林下种养业,利用森林景观发展森林旅游业等?()
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要在保护生态和()前提下,加快水能资源开发利用。
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在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的可供学生选择的课程是()。
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学校课程,是在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。因此,“学校课程”也称“_________”。
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制定企业员工培训开发规划的前提和依据是()。
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对开发地进行观光农业资源的()和()工作,是进行观光农业旅游开发和经营的必要前提和有效保证。
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在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本*校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的,可供学生选择的课程是()。
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体育课程资源的开发与利用是顺利实施体育课程,实现()的前提条件之一。
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课程开发的前提和基础是课程理解。()
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在该房地产的法定开发利用前提尚未确定的情况下,仍然需要估价的,房地产估价师可以以该推测的最可能的规划条件进行估价,不用具体说明。()
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在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对学校学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性、可供学生选择的课程是()
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使用()有一个基本前提,就是估价对象土地的取得方式、开发方式和利用方式必须与周边情况具有相似性,并能够找到相关资料。
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体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量,开发体育与健康的校本课程,形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用?
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学校课程指在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。通常以选修课或特色课的形式出现。()
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根据本课程,人民群众是社会发展的主体,提高主体的共建能力是共享发展成果的前提。()
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()是以幼儿教师为主体,在具体实施国家和地方课程的前提下,通过对本园儿童的需求进行科学的评估,充分利用当地社区和幼儿园的(),根据幼儿园的办园思想而开发的课程。
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22、旅游环境容量是指旅游地开发在不影响后代对旅游资源永续利用的前提下,旅游地环境和经济能力、旅游地居民和旅游者心里等方面所能承受的最小游客量。
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学校课程,是在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。因此,学校课程也称()
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课程资源的开发和利用要考虑当地经济发展水平以及学生和家长的承受能力,以不增加学生的负担为前提,坚持()的原则。①简便 ② 实用 ③有效
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()分析相对于苏伊士运河航线,从“冰上丝绸之路”前往欧洲西部的优势以及中国参与建设“冰上丝绸之路”的可行性