《海上日出》第三自然段描写晴天日出时表现先后顺序的词语有（）
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怎样理解《日出》该剧表现的主题？
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唐代大诗人刘禹锡有诗云“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”。描写的降水类型是（ ）。
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《雷雨》、《日出》以后，曹禺于1937年写了（），这是一部描写农民向地主的复仇的悲剧。
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《日出》第四幕描写了一场“有余者”之间“狗咬狗”的斗争，相咬的二人是（）。
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同一纬度上的北京和乌鲁木齐，见到日出和送走日落的顺序是（）
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（）可用来表现晨雾、日出、日落和雪景的空气透视感。
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《日出》在结构艺术上运用了（）的表现方式。
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《中国未解之谜》什么是峨眉山日出、云海、佛光和圣灯四大奇观中最奇特的一种自然现象。（）
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《日出》的主题是表现了一个（）的社会。
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晴天，日出日落时，日光的色温是（）。
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李白在《日出行》一诗中言：“草不谢荣于春风，木不怨落于秋天。谁挥鞭策驱四运，万物兴歇皆自然。”这里的“自然”是指
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标点停顿。 停顿时间的长短一般是：句号、问号、叹 号长于分号、冒号，分号、冒号长于逗号，逗号长于顿号。朗读《海上日出》选段，选出停顿标志恰当的一项。（“//”表示停顿稍长，“/”表示短暂的停顿）（ ）
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适合表现日出和日落风光的作品采用的光位是（ ）。
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标点停顿。 停顿时间的长短一般是：句号、问号、叹 号长于分号、冒号，分号、冒号长于逗号，逗号长于顿号。朗读《海上日出》选段，选出停顿标志恰当的一项。（“//”表示停顿稍长，“/”表示短暂的停顿）（ ）
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【单选题】适合表现日出和日落风光的作品采用的光位是（）。
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中国第一口海上探井－－"海1井"，1967年6月14日出油，属于（)油区。
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从以下篇目中任选一篇进行诵读： 《念奴娇 赤壁怀古》（苏轼） 《将进酒》（李白） 《海上日出》（巴金） 《青春万岁》（序诗）
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某教师讲授《日出》一课时，先播放了莫奈的《日出·印象》，然后拿出日出的照片与同类古典题材的油画比较，引导学生讨论三幅作品的异同。接下来，教师利用三棱镜对光的反射讲解光谱原理，揭示印象派色彩表现特点。教师再进行补充、归纳，学生体验印象派色彩的表现魅力。上述案例中用到了哪些教学方法？教学设计的优点是什么？
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初中《海上日出》一课，教师首先提问学生：“谁看过日出？是在哪看的？在这些地方看日出你们有什么不满意的地方吗？”这属于教学导入艺术中的（)。
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《海上日出》第三自然段描写太阳动作的词语有（）。让我们感受到太阳跳出海面时的艰辛和努力
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《海上日出》这篇课文的作者是（）
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“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是对春天的描写，这里的“绿”是指下列哪类植物（）
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第三自然段采用的描写顺序是（）
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读一读，找出不同类的词用横线画出来。（1）喜鹊 雪松 鸽子 燕子（2）铅笔 橡皮 苹果 尺子（3）书桌 板凳 椅子 冰箱（4）大海 日出 森林 沙滩（）
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