老师的正确作用是什么?()
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李老师讲的第一首藏头诗的故事属于什么教学环节,这样的方式对学生有什么作用?
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李老师在检查学生知识掌握的情况时,通常其试卷不单选用选择题和判断题,而常常借助于填空题、简答题和论述题等。李老师的这种做法正确吗?为什么?()
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社会工作者小单家在外地,本地没有什么朋友。逢年过节,小单都会不同程度地出现情绪低落的状况,需要一段时间才能调整好工作状态。机构督导杨老师在专业上对小单帮助很大,但在年终评议时,小单给杨老师提意见,希望杨老师不要只谈专业,也要关心她的生活。针对小单的意见,杨老师正确的做法是()。
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关老师主要采用的教学策略是什么?有什么作用?
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王老师在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来。 王老师的做法正确吗?为什么?
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张老师是一名新老师,因班级期末考试成绩的好坏会影响其年度绩效奖金的水平。于是不准班上最差两名学生参加期末考试。 张老师的做法正确吗?为什么?
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沈老师口头禅表扬具有什么作用?除了口头表扬,沈老师还采用了什么评价方法?
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李老师将某名牌中学的一套模拟中考题复印若干后卖给学生复习备用。 李老师的做法正确吗?为什么?
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在《力的作用》教学中,老师问:“什么是力?”众生茫然,于是,老师出示“人提水,起重机吊东西,”学生们立即说开了,“脚踢球”“风吹红旗”……该片段包含教学过程的哪些基本阶段?()
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把竞争对手看作自己的什么是正确的?() ①冤家 ②合作者 ③朋友 ④老师
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在美术课《标志设计》一课中,张老师通过日常生活中的常见标志引导学生总结标志的作用,小明大胆的发言,但是小明没有说到张老师预计的作用,张老师对于小明积极回答问题、勤于思考给予了鼓励。下列对张老师的行为说法正确的是()。
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老师在讲惯性时,不仅举出固体的惯性现象,也举出液体和气体的惯性现象,让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念,防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中,老师充分运用了()的作用。
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王老师是一位高校青年教师,硕士研究生学历,任某专业讲师的职务。由于受过较高的科学文化知识教育以及所处社会地位与个人知识修养的作用,王老师具有远大的理想和抱负,渴望有所作为,有所成就,做一名优秀的大学教师。王老师学术上大胆创新,工作上积极进取,并希望有更多的晋升机会和向上发展的空间。由于学校注重科研,王老师就把绝大部分的精力放在了科研上,教学上投入的精力不多,结果王老师在科研上倒是取得了一定的成绩,但学期学生的教学评定却不佳,对此,王老师心情很是不好。 高校科研的作用是什么()
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王老师在讲《地震中的父与子》一课时,从学生感悟自己和父亲的情义开始,引导学生自读自悟,并以小组合作交流,着重探究人物的外貌、动作、神态在表达上的作用,学生明白这对父子为什么了不起,加深体会父爱的伟大。王老师的课堂教学策略主要解决了学生“爱学”、“会学”、“善学”三方面问题,由此推出课堂教学策略的三个体系是:()
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阅读材料回答问题: 某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着“数学23分,语文46分”。这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。某教师回到办公室说:“二年级二班的学生真笨.这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了,他们不会,我有什么办法。” 结合案例,下列老师说法正确的是()。
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课程中,黄老师和朱老师都提到了生涯是什么,以下哪些是他们提到的?
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老师的正确作用是什么?
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现代班级管理的理念是什么?吴老师最初管理失败的原因是什么?吴老师后来管理成功的原因是什么
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小秀在课堂上总是默默无言,郑老师给她写道:“在老师的眼里,你是个聪明文静的孩子。每一-次作业,你总是那么认真:每一节课上,你是那么专心。什么时候,能让老师听到你甜美的声音呢?”关于郑老师的做法,下列描述不正确的是()
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护理专业学生小张在某市一家三甲医院实习,在实习的第1天,带教老师问小张医院的中心任务是什么,正确的回答是()
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根据资料,作答以下小题初二(1)班班主任郑老师为了发挥学生干部管理班集体的作用,十分重视维护班干部的威信一天,班长与班上同学发生冲突,并动手打了对方一耳光班会上,郑老师说:“某同学平时学习不好,又不遵守班纪班规;班长之所以与他发生冲突是为了让他更好地学习如果换成是我,也会这样做的”为什么()
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李老师在上新课《蜡烛》前,向同学们问道:“看到题目你们会想到什么呢?”等学生发表了看法后,李老师再次问道:“这篇课文中的蜡烛有什么作用又会有什么象征意义呢?”这种导入新课的方式是()
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在某国一度流行“电视老师”,该国有五分之一的学生在上“电视中学”。因此,有人认为在信息技术飞速发展的今天,老师在学生成长中的作用越来越小了。你认为这种观点()①忽视了师生交流对学生成长的重要作用②忽视了老师对学生人格力量的影响③完全正确④忽视了老师也在进步,完全可以超越飞速发展的信息技术
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李老师在检查学生知识掌握的情况时,通常其试卷不单选用选择题和,而常常借助于填空题、简答题和论述题等。李老师的这种做法正确吗?为什么()
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