科学活动中的材料应如何投放?
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拼板，穿珠等材料应投放在（）
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在幼儿园区域活动设计时，最适合投放在科学区的材料是（ ）。
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放大镜、天平、水箱等材料应投放在（）
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可塑性是活动区材料投放的原则之一。
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简述活动区材料投放的原则。
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简述活动区材料投放利用的具体要求。
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下列不属于活动区材料选择及投放原则的是（ ）。
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幼儿园活动区材料投放原则有：目的性、适宜性、丰富性、层次性和（）。
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教师投放游戏材料时应注意什么？
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幼儿园区域活动材料投放的原则有哪些？
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幼儿园区角投放适宜的活动材料应遵循（）。
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关于区域活动材料投放不正确的表述是（ ）。
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为了提高幼儿使用剪刀的能力，教师在美工区投放了剪刀，不同质地的纸张及固有直线、曲线、不规则图形的图案，使幼儿进行剪纸活动。这体现了材料投放的（ ）。
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幼儿园的活动区中应投放高档化、逼真化、成品化的材料。
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科学课程教学设计内容的基本因素包括以下三个方面：教学所要达到的预期目标，如何组织有效的教学，如何准备活动材料。
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木块、螺丝、工作台、砂纸等材料应投放到幼儿园的活动区是（）
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下列不属于活动区的材料投放的具体要求的是（）。
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环境布置的内容、氛围、活动空间、活动材料的投放会通过影响儿童在交往过程中的情绪状态、交往对象的数量等来影响幼儿（）的发展
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37、在投放小班活动区域材料时，应注意尽量少使用________的纽扣、珠子、黄豆等物品，以免幼儿________或塞入耳中，发生意外。中大班幼儿的活动材料中，各种半成品及废旧物品增多，选择废旧物品时应关注其材质，在投放前应做好清洗和________工作。（答案用中文分号分开）
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打碎的日光灯应如何投放（）
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如何有效衡量和评估一个营销活动效益的好坏，就目前而言，主要从营销活动的经济效益指标来进行综合评估。其包括营销活动广告的投放费用、广告带来的收入等。（)
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教师应该在活动开始前，提前将材料全部投放给儿童。（)
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学前儿童科学教育材料的投放要注意（)的灵活运用。
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2、2 活动区材料的投放，要从活动材料的 ， ， 等方面来创设活动区环境。
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