技能指经过练习而获得的合乎法则的认知活动或身体活动的动作方式。
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技能的特点是:A、技能是通过学习或练习形成的,不同于本能行为;B、遗传素质对技能获得起决定性作用;C、技能是一种活动方式,区别于程序性知识;D、技能是合法则的活动方式,区别于一般的随意行为;E、技能形成之后很快会遗忘。()
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技能是通过____________而形成的合乎法则的活动方法。
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行动操练法是学前教育方法之一,指组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验形成简单技能和行为习惯。
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通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作()
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通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()
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技能是通过()形成的合乎法则的活动方式。
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技能是通过练习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为()与操作技能两种。
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认知技能即心智技能,是通过学习而形成的合法则的心智活动形式。
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技能是通过练习而获得的,确保某种活动得以顺利进行的()。
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技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为()。
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经练习而形成的合乎法则的智力活动方式是()
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技能的涵义:技能是指通过练习而形成的合乎法则的活动方式
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技能是人们从事活动的某种动作能力,是人经过长期实践活动所形成的顺序化的、自动化的、完善化的动作系列。技能通过反复练习而形成。
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通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称做()。
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技能是指人们通过后天的学习和练习而获得的能力,可以分为
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【选择题】:技能是指经过后天学习和练习而培养形成的能力。()
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认知是指人们获得知识、应用知识或信息加工的过程。人脑接受外界输入的信息,经过头脑的加工处理,转换成内在的心理活动,再进而支配人的行为,这个过程就是信息加工的过程,也就是认知过程。
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通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()A.智力技能B.知识迁移C.智力D.思维程序
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认知盈余是指拥有空闲时间和知识的人,利用分享工具或平台,通过新的参与及分享方式来利用知识,其核心是利用自由时间来从事知识普及活动而不仅仅是自己消费,从而获得一定收益的行为。根据上述定义,下列属于认知盈余的是()
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智力技能也称(),是指通过学习而形成的合乎法则的活动方式
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技能是合乎法则的活动方式,它能够对活动进行______与控制
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